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Werner Krauss

: Literatur, Geschichte, Schreiben / hrsg. von Hermann Hofer .... - Tübingen : Francke, 2003. - 222 S. : Ill.; 23 cm

ISBN 978-3-7720-3334-6 / 3-7720-3334-2 kart. : EUR 39.00, sfr. 64.50

Quelle: DNB

 

Raas, Francis: Die Wette der drei Frauen

: Beitr. zur Motivgeschichte u. zur literar. Interpretation d. Schwankdichtung / Francis Raas. - Bern : Francke, 1983. - 390 S.; 23 cm - (Basler Studien zur deutschen Sprache und Literatur; 58)

ISBN 3-7720-1559-X sfr 78.00

Literaturverz. S. 371-386

Quelle: DNB

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Wider den Faschismus

: Exilliteratur als Geschichte / [Siebzehntes Amherster Kolloquium zur Deutschen Literatur]. Hrsg. von Sigrid Bauschinger und Susan L. Cocalis. - Tübingen : Francke, 1993. - X, 244 S.; 23 cm

ISBN 978-3-7720-1929-6 / 3-7720-1929-3 kart. : DM 84.00

Beitr. teilw. dt., teilw. engl.

Quelle: DNB

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Schmidlin, Regula: Wie deutschschweizer Kinder schreiben und erzählen lernen

: Textstruktur und Lexik von Kindertexten aus der Deutschschweiz und aus Deutschland / Regula Schmidlin. - Tübingen : Francke, 1999. - X, 427 S. : Ill., graph. Darst.; 23 cm - (Basler Studien zur deutschen Sprache und Literatur; Bd. 79)

ISBN 978-3-7720-2678-2 / 3-7720-2678-8 kart. : DM 96.00, sfr 86.00, S 701.00

Quelle: DNB

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Frank, Horst Joachim: Wie interpretiere ich ein Gedicht?

: Eine methodische Anleitung / Horst Joachim Frank. - 2., durchges. Aufl. - Tübingen : Francke, 1993. - 126 S.; 19 cm - (UTB; 1639)

ISBN 978-3-8252-1639-9 / 3-8252-1639-X kart. : DM 16.80

Quelle: DNB

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Gerlach, Stefan: Wie ist Freiheit möglich?

: eine Untersuchung über das Lösungspotential zum Determinismusproblem in Kants Kritik der reinen Vernunft / Stefan Gerlach. - Tübingen : Francke, 2010. - 368 S.; 22 cm

ISBN 978-3-7720-8360-0 kart. : EUR 78.00, sfr 132.00 (freier Pr.)

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

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Bredel, Ursula: Wie Kinder lesen und schreiben lernen

/ Ursula Bredel ; Nanna Fuhrhop ; Christina Noack. - Tübingen : Francke, 2011. - 248 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN 978-3-7720-8403-4 / 3-7720-8403-6 kart. : ca. € 20,50

Quelle: bn.bibliotheksnachrichten

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Tracy, Rosemarie: Wie Kinder Sprachen lernen

: und wie wir sie dabei unterstützen können / Rosemarie Tracy. - Tübingen : Francke, 2007. - X, 228 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN 978-3-7720-8224-5 ca. Eur 19,90

Quelle: Stadtbibliothek Salzburg

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Butzkamm, Jürgen: Wie Kinder sprechen lernen

: kindliche Entwicklung und die Sprachlichkeit des Menschen / Wolfgang und Jürgen Butzkamm. - 3., überarb. Aufl. - Tübingen : Francke, 2008. - XI, 403 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN 978-3-7720-8297-9 978-3-7720-8297-9

Literaturverz. S. 378-396

Quelle: NÖ Landesbibliothek

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Butzkamm, Wolfgang: Wie Kinder sprechen lernen

: kindliche Entwicklung und die Sprachlichkeit des Menschen / Wolfgang und Jürgen Butzkamm. - Tübingen : Francke, 1999. - XII, 377 S. : Ill.; 24 cm

ISBN 978-3-7720-2731-4 / 3-7720-2731-8 Pp. : DM 49.80, sfr 47.00, S 364.00

Literaturverz. S. 353 - 370

Quelle: DNB

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