Herrmann, Franziska: Schöpferische Erfahrungen von Grundschulkindern und Studierenden beim Schreiben

: eine phänomenologische Studie / Franziska Herrmann. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 306 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Klinkhardt Forschung)

ISBN 978-3-7815-2589-4 / 3-7815-2589-9 Broschur : EUR 48.00 (DE), EUR 49.40 (AT)

Quelle: DNB

Hillesheim, Karoline: Schriftspracherwerb im Kontext digitaler Medien

: Heterogenität im Klassenzimmer / Karoline Hillesheim, Dirk Menzel. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 304 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 410 g - (UTB; 6041)

ISBN 978-3-8252-6041-5 / 3-8252-6041-0 Broschur : circa EUR 19.90 (DE), circa EUR 20.50 (AT), circa CHF 26.90 (freier Preis)

Quelle: DNB

Traub, Silke: Schritt für Schritt zum kooperativen Lernen

/ Silke Traub. - 1. Auflage - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 240 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 388 g - (UTB; Nr. 5474)

ISBN 978-3-8252-5474-2 / 3-8252-5474-7 Broschur : EUR 19.90 (DE), CHF 26.90 (freier Preis)

Quelle: DNB

Schulbücher auf dem Prüfstand

/ Eva Matthes, Sylvia Schütze (Hrsg./eds.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016. - 297 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung)

ISBN 978-3-7815-2132-2 / 3-7815-2132-X Broschur : EUR 32.00 (DE), EUR 32.90 (AT)

Quelle: DNB

Schule 21st - Perspektiven der Schulentwicklung im 21. Jahrhundert

- Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2018. - 216 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Transfer Forschung - Schule; 4. Jahrgang (2018) = Heft 4)

ISBN 978-3-7815-2282-4 / 3-7815-2282-2 : EUR 17.90 (DE), EUR 18.40 (AT)

Quelle: DNB

Sonnleitner, Magdalena: Schule entwickeln: Jahrgangsmischung in der Grundschule

: eine empirische Studie zur pragmatisch bedingten Initiierung und Implementierung aus Sicht von Schulleitungen und Lehrkräften / Magdalena Sonnleitner. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 474 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Klinkhardt Forschung)

ISBN 978-3-7815-2460-6 / 3-7815-2460-4 Broschur : EUR 49.00 (DE), EUR 50.40 (AT)

Quelle: DNB

Schule, Lehrerschaft und Bildungspolitik um 1800

: neue Studien im Umfeld der Helvetischen Stapfer-Enquête von 1799 / Daniel Tröhler (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016. - 251 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Studien zur Stapfer-Schulenquête von 1799)

ISBN 978-3-7815-2110-0 / 3-7815-2110-9 Broschur : EUR 32.00 (DE), EUR 32.90 (AT)

Quelle: DNB

Schule nach Corona - was haben wir gelernt?

/ Susanne Lin-Klitzing, David Di Fuccia, Thomas Gaube (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 214 Seiten; 21 cm - (Gymnasium - Bildung - Gesellschaft; 14. Band)

ISBN 978-3-7815-2595-5 / 3-7815-2595-3 Broschur : EUR 19.90 (DE), EUR 20.50 (AT)

Quelle: DNB

Bengel, Angelika: Schulentwicklung Inklusion

: empirische Einzelfallstudie eines Schulentwicklungsprozesses / Angelika Bengel. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 205 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Forschung Klinkhardt)

ISBN 978-3-7815-2456-9 / 3-7815-2456-6 Broschur : EUR 46.00 (DE), EUR 47.30 (AT)

Quelle: DNB

Adenstedt, Kay: Schulentwicklungsberatung

: zwischen staatlicher Steuerung und einzelschulischer Entwicklung: Untersuchungen zu Bedarf und Gestalt eines Unterstützungsinstruments / Kay Adenstedt. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016. - 237 Seiten : Diagramme; 24 cm - (Klinkhardt Forschung)

ISBN 978-3-7815-2061-5 / 3-7815-2061-7 Broschur : EUR 43.20 (AT), EUR 42.00 (DE)

Quelle: DNB