Eickemeyer, Andrea: Lernbedarf und Lernkosten von Bankkunden im Internet-Banking
: eine finanztypspezifische Studie zur Geldanlageproblematik / Andrea Eickemeyer. - Norderstedt : Books on Demand GmbH, 2006. - XXI, 329 S. : graph. Darst.; 22 cm
ISBN 978-3-8334-6553-6 / 3-8334-6553-0 kart. : EUR 39.00
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Schnebel, Stefanie: Lernbegleitung im schulischen Unterricht und in Praxisphasen der Lehrpersonenausbildung
: Studien zur Gestaltung unterschiedlicher Formen von Lernbegleitung durch Lehrpersonen / Stefanie Schnebel. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 256 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Forschung)
ISBN 978-3-7815-2329-6 / 3-7815-2329-2 Broschur : EUR 45.00 (DE), EUR 46.30 (AT)
Quelle: DNB
Lernberatung und Diagnostik
: Modelle und Handlungsempfehlungen für Grundbildung und Alphabetisierung / Joachim Ludwig (Hg.). DIE. - Bielefeld : Bertelsmann, 2012. - 194 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Perspektive Praxis)
ISBN 978-3-7639-5065-2 kart. : EUR 19.90 (DE), EUR 20.50 (AT)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Hackl, Bernd: Lernen
: wie wir werden, was wir sind / Bernd Hackl. - [1. Aufl.] - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 286 Seiten; 22 cm - (UTB; 4339)
ISBN 978-3-8252-4339-5 / 3-8252-4339-7 Broschur : ca. EUR 19.99 (DE), ca. EUR 20.60 (AT), ca. sfr 28.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Petermann, Franz: Lernen
: Grundlagen und Anwendungen / Franz Petermann, Ulrike Petermann. - 2., überarbeitete Auflage - Göttingen : Hogrefe, 2018. - 218 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 419 g
ISBN 978-3-8017-2910-3 / 3-8017-2910-9 Broschur : circa EUR 24.95 (DE), circa CHF 32.50 (freier Preis)
Quelle: DNB
Steiner, Gerhard: Lernen
: zwanzig Szenarien aus dem Alltag / Gerhard Steiner. - 3., korr. Aufl. - Bern : Huber, 2001. - 400 S. : Ill., graph. Darst.; 23 cm - (Aus dem Programm Huber: Psychologie-Sachbuch)
ISBN 978-3-456-83632-4 / 3-456-83632-5 kart. : ca. DM 49.80, ca. sfr 44.80, ca. S 364.00
Quelle: DNB
Lernen
/ Holzkamp-Colloquium. - 1. Aufl. - Berlin : Argument-Verl., 1997. - 175 S.; 21 cm - (Forum kritische Psychologie; 38)
ISBN 978-3-88619-776-7 / 3-88619-776-X kart. : DM 22.00
Beitr. teilw. dt., teilw. engl. - Literaturangaben
Quelle: DNB
Kröninger, Karin: Lernen
: Grundlagen, Voraussetzungen, Anwendungen / Karin Kröninger/Thomas Pietzsch. - Frankfurt, M. : Lang-Ed., 2014. - 166 S. : graph. Darst.; 22 cm
ISBN 978-3-631-64798-1 / 3-631-64798-0 Pp. : EUR 34.95 (DE), EUR 36.00 (AT), sfr 40.00 (freier Pr.)
Zusätzliches Online-Angebot unter DOI 10.3726/978-3-653-03643-5. - Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Steiner, Gerhard: Lernen
: zwanzig Szenarien aus dem Alltag / Gerhard Steiner. - 2., vollst. überarb. Aufl. - Bern : Huber, 1996. - 400 S. : Ill., graph. Darst.; 22 cm - (Aus dem Programm Huber: Psychologie-Sachbuch)
ISBN 978-3-456-82809-1 / 3-456-82809-8 kart. : DM 49.80, sfr 44.80, S 364.00
Literaturverz. S. 379 - 389
Quelle: DNB
Holzkamp, Klaus: Lernen
: subjektwissenschaftliche Grundlegung / Klaus Holzkamp. - Frankfurt/Main : Campus-Verl., 1993. - 592 S.; 23 cm
ISBN 978-3-593-34876-6 / 3-593-34876-4 Pp. : DM 98.00
Literaturverz. S. 564 - 587
Quelle: DNB
