Schmidt-Salomon, Michael: Erkenntnis aus Engagement
: Grundlegungen zu einer Theorie der Neomoderne ; eine Studie zur (Re-)Konstruktion von Pädagogik, Wissenschaft und Humanismus / Michael Schmidt-Salomon. - 1. Aufl. - Aschaffenburg : Alibri-Verl., 1999. - 486 S.; 21 cm - (Alibri Wissenschaft)
ISBN 978-3-932710-60-5 / 3-932710-60-6 kart. : DM 39.00 (freier Pr.), sfr 39.00 (freier Pr.), S 285.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Erkenntnisfortschritt (in) der Erziehungswissenschaft
: lernt die Disziplin? / Thomas Rucker (Hrsg.) ; Jahrestagung der Kommission Wissenschaftsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft unter dem Titel "Erkenntnisfortschritt (in) der Erziehungswissenschaft - Lernt die Disziplin?". - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 223 Seiten; 24 cm - (Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft; Band 41)
ISBN 978-3-7815-2167-4 / 3-7815-2167-2 Broschur : EUR 34.00 (DE), EUR 35.00 (AT)
Angabe des geistigen Schöpfers im Vorwort
Quelle: DNB
Erlaubnis zum Wachsen
: Beiträge aus der Arbeit mit Transaktionsanalyse in Pädagogik und Erwachsenenbildung / Norbert Nagel (Hrsg.). - Paderborn : Junfermann, 1992. - 206 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm
ISBN 978-3-87387-063-5 / 3-87387-063-0 kart. : DM 36.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Erlebnispädagogik
: Planspiele, Gruppenaktionen, Kopiervorlagen / hrsg. von der Jugendstiftung Baden-Württemberg. [Red.: Wolfgang Antes]. - 4. Aufl. - Münster : Ökotopia Verlag, 1999. - 139 S. : Ill. - (Theorie und Praxis in Aktion; 1)
ISBN 3-925169-52-0 kt. : ca. € 18,50
Quelle: bn.bibliotheksnachrichten
Hüppauf, Bernd: Eros, Wahrheit und Macht
: Anatomie eines #me-too-Falles in der Wissenschaft / Bernd Hüppauf. - [1. Auflage] - Basel : Schwabe Verlag, 2019. - 168 Seiten; 20 cm, 193 g - (Schwabe Reflexe; Band 62)
ISBN 978-3-7965-4049-3 / 3-7965-4049-X Broschur : circa EUR 19.50 (DE), circa EUR 20.10 (AT), circa CHF 23.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Bröder, Monika: Das erste Jahr im Kindergarten
: Anregungen und Hilfen für einen gelungenen Start / Monika Bröder. - Freiburg im Breisgau ; Basel ; Wien : Herder, 1997. - 143 S. : Ill. - (Praxisbuch Kindergarten)
ISBN 3-451-26200-2
Quelle: Unsere Kinder
Erwachsenenbildung und Raum
: theoretische Perspektiven - professionelles Handeln - Rahmungen des Lernens / DIE. Christian Bernhard ... (Hg.). [Herausgebende Institution Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen]. - Bielefeld : Bertelsmann, 2015. - 235 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm - (Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung)
ISBN 978-3-7639-5584-8 / 3-7639-5584-4 kart. : EUR 34.90 (DE), EUR 0.00 (DE), EUR 35.90 (AT), EUR 0.00 (AT), sfr 46.90 (freier Pr.), sfr 0.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Böcher, Hartmut: Erziehen, bilden und begleiten
/ Hartmut Böcher [und weitere]. - 1. Auflage - Köln : Bildungsverlag EINS westermann, 2017. - 872 Seiten : Illustrationen; 27 cm - (Ausbildung und Studium)
ISBN 978-3-427-40167-4 / 3-427-40167-7 Festeinband : EUR 36.95 (DE), EUR 38.00 (AT), CHF 42.50 (freier Preis)
Quelle: DNB
Bergmann, Wolfgang: Erziehen im Informationszeitalter
/ Wolfgang Bergmann. - München : Dt. Taschenbuch-Verl., 2003. - 195 S.
ISBN 3-423-36304-5 € 9,50
Quelle: Robert-Jungk-Bibliothek für Zukunftsfragen
Erziehen in einer unübersichtlich gewordenen Welt
: Positionen, Widersprüche, Utopien / Claudia Stöckl/Agnes Trattner (Hrsg.). - Berlin : Peter Lang, 2020. - 213 Seiten : Illustrationen; 21 cm, 354 g - (Erziehung in Wissenschaft und Praxis; Band 15)
ISBN 978-3-631-83596-8 / 3-631-83596-5 Festeinband : EUR 49.95 (DE), EUR 51.40 (AT), CHF 58.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
