Changing educational paradigms
: new methods, directions, and policies / Şakir Çınkır (ed.). - Berlin : Peter Lang, 2020. - 422 Seiten : Illustrationen; 22 cm
ISBN 978-3-631-80341-7 / 3-631-80341-9 Festeinband : EUR 79.95 (DE), EUR 82.20 (AT), CHF 93.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Pohl-Senden, Martina: Das Christliche Jugenddorfwerk Deutschlands e.V. (CJD)
/ Martina Pohl-Senden. - Frankfurt am Main : Lang, 1995. - 477 S.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 638)
ISBN 978-3-631-48916-1 / 3-631-48916-1 kart. : DM 118.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Feulner, Rüdiger: Christus Magister
: gnoseologisch-didaktische Erlösungsparadigmen in der Kirchengeschichte der Frühzeit und des Mittelalters bis zum Beginn der Reformation mit einem theologiegeschichtlichen Ausblick in die Neuzeit / Rüdiger Feulner. - Wien : LIT, 2016. - 418 Seiten; 25 cm - (Orientalia - patristica - oecumenica; Vol. 11)
ISBN 978-3-643-50776-1 Festeinband : EUR 54.90
Quelle: DNB
Colloquium paedagogicum
: Studien zur Geschichte und Gegenwart transzendentalkritischer und skeptischer Pädagogik / hrsg. von Wolfgang Fischer. Mit Beitr. von Dietrich Benner .... - 1. Aufl. - Sankt Augustin : Academia-Verl., 1994. - 266 S.; 24 cm
ISBN 978-3-88345-475-7 / 3-88345-475-3 Pp. : DM 58.00, sfr 59.60, S 453.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Schaller, Klaus: Comenius 1992
: gesammelte Beiträge zum Jubiläumsjahr / Klaus Schaller. - 1. Aufl. - Sankt Augustin : Academia-Verl., 1992. - 380 S. : Ill.; 22 cm - (Schriften zur Comeniusforschung; Bd. 22)
ISBN 978-3-88345-699-7 / 3-88345-699-3 kart. : DM 58.00
Beitr. teilw. dt., teilw. engl., teilw. tschech.
Quelle: DNB
Yang, Shen-Keng: Comparison, understanding, and teacher education in international perspective
/ Shen-Keng Yang. Ed. and introd. by Gerhard W. Schnaitmann. - Frankfurt am Main : Lang, 1998. - 227 S.; 21 cm - (Erziehungskonzeptionen und Praxis; Bd. 36)
ISBN 978-3-631-33209-2 / 3-631-33209-2 kart. : ca. DM 29.00 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB
(De)Institutionalisierung von Bildung und Erziehung
/ Rita Casale, Fabian Kessl, Nicolle Pfaff, Martina Richter, Anja Tervooren (Hg.). - Frankfurt : Campus Verlag, 2024. - 390 Seiten; 22 cm, 480 g
ISBN 978-3-593-51905-0 / 3-593-51905-4 Broschur : EUR 45.00 (DE), EUR 46.60 (AT)
Quelle: DNB
Wimmer, Michael: Dekonstruktion und Erziehung
: Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik / Michael Wimmer. - Zweite durchgesehene, aktualisierte und mit einem Nachwort versehene Auflage - Paderborn : Ferdinand Schöningh, 2016. - 410 Seiten; 23 cm - (Theorieforum Pädagogik; Band 7)
ISBN 978-3-506-78097-3 / 3-506-78097-2 Broschur : ca. EUR 49.90 (DE), ca. EUR 51.30 (AT), ca. sfr 60.90 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Wimmer, Michael: Dekonstruktion und Erziehung
: Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik / Michael Wimmer. - Bielefeld : Transcript, 2006. - 421 S.; 23 cm, 513 gr. - (Theorie Bilden; Bd. 6)
ISBN 3-89942-469-7 kart. : ca. EUR 27.80, ca. sfr 48.70
Literaturverz. S. 385 - 421
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Demokratiebildung
: Annäherungen aus Fachwissenschaft und Fachdidaktik / Heinrich Ammerer ... (Hrsg.). - Innsbruck : StudienVerl., 2012. - 219 S. : graph. Darst.; 24 cm - (Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik; Bd. 6)
ISBN 978-3-7065-5171-7 / 3-7065-5171-3 kart. : ca. EUR 29.90 (DE), ca. EUR 29.90 (AT), ca. sfr 38.90 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
