Kühn, Arne: Lehrer-Schüler-Beziehungen konstruktiv gestalten
: erfolgreicher Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten / Arne Kühn. - [1. Auflage] - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2018. - 203 Seiten : Illustrationen; 23 cm
ISBN 978-3-497-02764-4 / 3-497-02764-2 Broschur : circa EUR 19.90 (DE), circa EUR 20.50 (AT)
Quelle: DNB
Macht und Ohnmacht in der Pädagogik bei psychosozialen Beeinträchtigungen
- Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 261 Seiten : Diagramme; 24 cm - (Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen; 2. Jahrgang (2020) = Heft 2)
ISBN 978-3-7815-2380-7 / 3-7815-2380-2 Broschur : EUR 24.90 (DE), EUR 25.60 (AT)
Quelle: DNB
Mit Autismus muss gerechnet werden!
/ Erika Weber ; Iris Bülow (Hrsg.). - Norderstedt : Books on Demand GmbH, 2009. - 356 S. : Ill., graph. Darst.; 22 cm, 626 gr.
ISBN 978-3-8370-3378-6 kart. : EUR 22.95, sfr 40.50 (freier Pr.)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Krowatschek, Dieter: Das neue Marburger Verhaltenstraining (MVT)
: Kinder wahrnehmen - stärken - begleiten : ein ressourcenorientiertes Programm für die Praxis / Dieter Krowatschek/Gordon Wingert. - 6., völlig überarbeitete Auflage - Dortmund : Verlag Modernes Lernen, 2019. - 343 Seiten : Illustrationen; 32 cm, 1598 g
ISBN 978-3-8080-0846-1 / 3-8080-0846-6 in Ordner : EUR 40.00 (DE), EUR 41.20 (AT), CHF 64.80 (freier Preis)
Quelle: DNB
Notsignale aus dem Klassenzimmer
: Hilfen und Lösungswege gemeinsam finden / Sigrid Springmann-Preis (Hg.). - Paderborn, Deutschland : Ferdinand Schöningh, 2020. - 353 Seiten : Illustrationen; 25 cm - (UTB; UTB-Band-Nr.: 5407. Psychologie, Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik)
ISBN 978-3-8252-5407-0 / 3-8252-5407-0 Festeinband : EUR 25.00 (DE), CHF 32.50 (freier Preis)
Quelle: DNB
Notsignale aus dem Klassenzimmer
: Hilfen und Lösungswege gemeinsam finden / Sigrid Springmann-Preis (Hg.). - 2., aktualisierte und erweiterte Auflage - Paderborn : Brill Schöningh, 2023. - 390 Seiten : Illustrationen, Diagramme; 25 cm, 864 g - (UTB; 5407. Psychologie, Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik)
ISBN 978-3-8252-5982-2 / 3-8252-5982-X Festeinband : EUR 25.00 (DE), EUR 25.70 (AT), CHF 32.50 (freier Preis)
Quelle: DNB
Pädagogik bei Verhaltensstörungen
: Innovationen / hrsg. von Herbert Goetze. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 1994. - 188 S.; 21 cm
ISBN 978-3-7815-0770-8 / 3-7815-0770-X kart. : DM 28.00, sfr 29.00, S 218.00
Quelle: DNB
Borchert, Johann: Pädagogisch-therapeutische Interventionen bei sonderpädagogischem Förderbedarf
/ von Johann Borchert. - Göttingen : Hogrefe, Verl. für Psychologie, 1996. - VIII, 263 S. : graph. Darst.; 24 cm
ISBN 978-3-8017-0866-5 / 3-8017-0866-7 kart. : DM 59.00
Literaturverz. S. 223 - 240
Quelle: DNB
Hong, Jong-Kwan: Personenzentriertes Lehren und Lernen für Schule und Hochschule
: Überlegungen zur Reform des Unterrichts für sog. Verhaltensauffällige und Nicht-Verhaltensauffällige und der entsprechenden Lehrerausbildung in Süd-Korea / Jong-Kwan Hong. - Frankfurt am Main : Lang, 1994. - 249 S.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 580)
ISBN 978-3-631-46785-5 / 3-631-46785-0 kart. : sfr 67.00
Quelle: DNB
Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen
: Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten : mit Online-Materialien / herausgegeben von Barbara E Meyer, Tobias Tretter und Uta Englisch. - 2. Auflage - Weinheim : Beltz, 2020. - 368 Seiten : Illustrationen, Diagramme; 25 cm, 685 g
ISBN 978-3-407-63190-9 / 3-407-63190-1 Broschur : EUR 26.95 (DE), EUR 27.70 (AT), CHF 30.37 (freier Preis)
Quelle: DNB
