Correll, Werner: Lernpsychologie
: Grundfragen und pädagogische Konsequenzen / von Werner Correll. - 18. Aufl. - Donauwörth : Auer, 1993. - 200 S. : graph. Darst.; 19 cm
ISBN 978-3-403-00542-1 / 3-403-00542-9 kart. : DM 22.80
Quelle: DNB
Heineken, Edgar: Lernpsychologie für den beruflichen Alltag
: mit Tabellen / von Edgar Heineken und Thomas Habermann. - 3., durchges. Aufl. - Heidelberg : Sauer, 1994. - 94 S. : Ill., graph. Darst., Noten; 21 cm - (Arbeitshefte Führungspsychologie; Bd. 14)
ISBN 978-3-7938-7111-8 / 3-7938-7111-8 kart. : DM 19.00, sfr 20.00, S 148.00
Quelle: DNB
Brzezińska, Agnieszka: Lernpsychologie und Mnemotechniken beim Fremdsprachenlernen
: am Beispiel des Artikellernens im DaF-Unterricht / Agnieszka Brzezińska. - Innsbruck : Studien-Verl., 2009. - 212 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Theorie und Praxis - Österreichische Beiträge zu Deutsch als Fremdsprache : Serie B; Bd. 10)
ISBN 978-3-7065-4422-1 kart. : ca. EUR 25.90
Literaturverz. S. 186 - 212
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Burger, Barbara: Lernschwierigkeit oder Lernchance?
: Lernen in herausfordernden Situationen begleiten / Herausgeber: GAB München - Gesellschaft für Ausbildungsforschung und Berufsentwicklung eG ; Autor:innen: Barbara Burger [und 7 weitere]. - 1. Auflage - Bielefeld : wbv Publikation, 2021. - 59 Seiten; 25 cm, 179 g - (Essential Aus- und Weiterbildungspädagoge:in)
ISBN 978-3-7639-6258-7 / 3-7639-6258-1 Broschur : EUR 19.90 (DE)
Quelle: DNB
Lernsoftware
: aktueller Stand, technische und lernpsychologische Anforderungen und ihre Umsetzung am Beispiel des Immobiliarsachenrechts / von Martin Schüngel .... - Münster : Lit, 1997. - 101 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Arbeitsberichte zum Informations-, Telekommunikations- und Medienrecht; Bd. 2)
ISBN 978-3-8258-3691-7 / 3-8258-3691-6 kart. : DM 24.80
Literaturverz. S. 92 - 101
Quelle: DNB
Wahl, Diethelm: Lernumgebungen erfolgreich gestalten
: vom trägen Wissen zum kompetenten Handeln ; mit Methodensammlung / Diethelm Wahl. - 3. Aufl. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2013. - 311 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm
ISBN 978-378-15190-7-7 kart. : EUR 19.80 (DE), EUR 20.40 (AT), sfr 28.50 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Haugg, Frigga: Lernverhältnisse
: Selbstbewegungen und Selbstblockierungen / Frigga Haugg. - Hamburg : Argument, 2003. - 301 S.
ISBN 3-88619-324-1 € 19,90
Quelle: Robert-Jungk-Bibliothek für Zukunftsfragen
Grund, Axel: Motivation und Selbstregulation
: theoretische Grundlagen und ihre Anwendung in Lernkontexten / Axel Grund, Gabriele Steuer. - 1. Auflage - Paderborn : Brill Schöningh, 2024. - 240 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 370 g - (UTB; 5975. Psychologie)
ISBN 978-3-8252-5975-4 / 3-8252-5975-7 Broschur : circa EUR 18.90 (DE), circa EUR 19.50 (AT), circa CHF 25.50 (freier Preis)
Quelle: DNB
Kerres, Michael: Multimediale und telemediale Lernumgebungen
: Konzeption und Entwicklung / von Michael Kerres. - 2., vollst. überarb. Aufl. - München : Oldenbourg, 2001. - 410 S. : Ill., graph. Darst.; 25 cm
ISBN 3-486-25055-8 Pp. : DM 79.00, EUR 40.39, S 577.00, sfr 74.00
Literaturverz. S. 393 - 406
Quelle: DNB
Vath, Nuria: Multimedia-Produkte für das Internet
: psychologische Gestaltungsgrundlagen / von Nuria Vath ; Marcus Hasselhorn ; Gerd Lüer. - München : Oldenbourg, 2001. - 63, 63 S.; 25 cm - (Lehren und Lernen)
ISBN 978-3-486-25747-2 / 3-486-25747-1 Pp. : DM 48.50, EUR 24.80 (ab 1.1.2002), sfr 44.30, S 354.00
Literaturverz. S. 43 - 63
Quelle: DNB
