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Stein, Sol: Über das Schreiben

/ Sol Stein. Dt. von Waltraud Götting. - Berlin : Autorenhaus-Verl., 2015. - 459 S.

ISBN 978-3-86671-126-6 / 3-86671-126-3 fest geb. : € 20,60

Quelle: Stadtbücherei Dornbirn

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Kant, Immanuel: Über den Gemeinspruch: Das mag in der Theorie richtig sein, taugt aber nicht für die Praxis

: 1793 / Immanuel Kant. Hrsg. von Julius Ebbinghaus. - 5. Aufl. - Frankfurt am Main : Klostermann, 1992. - 76 S.; 21 cm - (Klostermann-Texte : Philosophie)

ISBN 978-3-465-02538-2 / 3-465-02538-5 kart. : DM 12.80

Quelle: DNB

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Kant, Immanuel: Über den Gemeinspruch: Das mag in der Theorie richtig sein, taugt aber nicht für die Praxis

- Hamburg : Meiner, 1992. - LXXXIV, 149 S.; 19 cm - (Philosophische Bibliothek; Bd. 443)

ISBN 978-3-7873-1030-2 / 3-7873-1030-4 kart. : DM 28.00

Bibliogr. und Literaturverz. S. LXIII - LXXXIV

Quelle: DNB

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Eickhorst, Annegret: Unterricht als Gegenstand empirischer Forschung

: eine Untersuchung zur Praxisorientierung auf der Basis psychologisch-erziehungswissenschaftlicher Forschungsbereiche / Annegret Eickhorst. - Frankfurt am Main : Lang, 1994. - X, 279 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Beiträge zur empirischen Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik; Bd. 9)

ISBN 978-3-631-47457-0 / 3-631-47457-1 kart. : sfr 69.00

Quelle: DNB

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Vom Leben herausgefordert

: praktisch-theologisches Forschen als kommunikativer Prozess / Matthias Scharer/Martina Kraml (Hg.). - Mainz : Matthias-Grünewald-Verl., 2003. - 224 S. : Ill., graph. Darst.; 22 cm - (Kommunikative Theologie; [Bd. 3])

ISBN 978-3-7867-2450-6 / 3-7867-2450-4 kart.

Quelle: DNB

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Vom Transfer zur Transformation

: Strategien der Zusammenarbeit von Wissenschaft und Praxis in der frühen Bildung / Kirsten Fuchs-Rechlin, Kirsten Hanssen (Hrsg.). - 1. Auflage - Weinheim : Beltz Juventa, 2025. - 248 Seiten : Illustrationen; 23 cm, 404 g - (Perspektive Frühe Bildung; Band 5)

ISBN 978-3-7799-8891-5 / 3-7799-8891-7 Broschur : circa EUR 44.00 (DE), circa EUR 45.30 (AT)

Tagungsband "des Bundeskongresses der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) [...] unter dem Titel 'Vom Transfer zur Transformation - Strategien der Zusammenarbeit von Wissenschaft und Praxis' am 14. und 15. November 2023 in der Rober

Quelle: DNB

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Sperber, Wolfram: Was ist praktische Intelligenz?

: Theoretische und empirische Untersuchung eines Fähigkeitsbereiches als impliziter Theorie psychologischer Experten / Wolfram Sperber. - Frankfurt am Main : Lang, 1994. - IV, 275 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 6, Psychologie; Bd. 469)

ISBN 978-3-631-47429-7 / 3-631-47429-6 kart. : sfr 70.00

Quelle: DNB

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Wissenschaftsorientierung und Praxisbezug in der Didaktik der Ökonomie

: Festschrift für Wilfried Schneider zum 60. Geburtstag und 25jährigen Dienstjubiläum als Ordinarius der Abteilung für Wirtschaftspädagogik / hrsg. von Richard Fortmüller und Josef Aff. - Wien : Manz-Verl. Schulbuch, 1996. - 448 S. : graph. Darst.; 25 cm

ISBN 978-3-7068-0520-9 / 3-7068-0520-0 Pp. : DM 92.00, sfr 84.00, S 672.00

Literaturangaben

Quelle: DNB

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Wissen und Nichtwissen

: Herausforderungen für soziale Arbeit in der Wissensgesellschaft / Hans Günther Homfeldt ; Jürgen Schulze-Krüdener (Hrsg.). - Weinheim : Juventa-Verl., 2000. - 341 S.; 23 cm - (Veröffentlichungen der Sektion Sozialpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft)

ISBN 978-3-7799-1235-4 / 3-7799-1235-X kart. : DM 58.00, sfr 58.00, S 423.00

Literaturangaben

Quelle: DNB

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Laszlo, Ervin: You Can Change the World

: ein praktischer Leitfaden / Ervin Laszlo ; Einleitung von Michael Gorbatschow ; mit e. "Einladung zum Mitwirken" v. Peter Spiegel. - Stuttgart : Horizonte-Verl., 2002. - 160 S. - (Report des Club of Budapest)

ISBN 3-89483-058-1 € 10,-

Quelle: Robert-Jungk-Bibliothek für Zukunftsfragen

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