Hillebrandt, Frank: Soziologische Praxistheorien
: eine Einführung / Frank Hillebrandt. - 1. Aufl. - Wiesbaden : Springer VS, 2014. - 130 S.; 21 cm - (Soziologische Theorie)
ISBN 978-3-531-14999-8 kart.
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Demmerling, Christoph: Sprache und Verdinglichung
: Wittgenstein, Adorno und das Projekt einer kritischen Theorie / Christoph Demmerling. - 1. Aufl. - Frankfurt am Main : Suhrkamp, 1994. - 178 S.; 18 cm - (Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft; 1131)
ISBN 978-3-518-28731-6 / 3-518-28731-1 kart. : DM 19.80, sfr 20.80, S 155.00
Literaturverz. S. 169 - 178
Quelle: DNB
Janz, Dennis: Steuerliche Grundlagen, Fallstricke und Gestaltungsmöglichkeiten bei Gründung, Erwerb und Veräußerung von Physiotherapiepraxen
: mit Übersichten, Checklisten und Musterformulierungen / von Dennis Janz, LL. M. (Steuerberater) und Dr. Thilo Schnelle, LL. M. (Steuerberater). - Berlin : Erich Schmidt Verlag, 2019. - 202 Seiten : Illustrationen; 21 cm, 280 g
ISBN 978-3-503-18848-2 / 3-503-18848-7 Broschur : EUR 29.80 (DE)
Quelle: DNB
Theoriegeleitete Praxis in der Sportlehrerausbildung
/ Günter Köppe (Hrsg.). - 1. Aufl. - Sankt Augustin : Academia-Verl., 1993. - 173 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm - (Bericht von der ... gemeinsamen Tagung der Dvs, ÖSG, SGS)
ISBN 978-3-88345-438-2 / 3-88345-438-9 kart. : DM 38.00, sfr 39.30, S 298.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Das Theorie-Praxis-Problem der Betriebswirtschaftslehre
: Tagung der Kommission Wissenschaftstheorie / Wolf F. Fischer-Winkelmann (Hrsg.). - Wiesbaden : Gabler, 1994. - X, 271 S.
ISBN 978-3-409-13678-5 / 3-409-13678-9 kart. : DM 89.00, sfr 91.00, S 694.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Koring, Bernhard: Das Theorie-Praxis-Verhältnis in Erziehungswissenschaft und Bildungstheorie
: ein didaktisches Arbeitsbuch für Studierende und DozentInnen / Bernhard Koring. - 1. Aufl. - Donauwörth : Auer, 1997. - 223 S.; 20 cm - (Reihe Bildung und Erziehung)
ISBN 978-3-403-02946-5 / 3-403-02946-8 kart. : DM 29.80
Literaturverz. S. 211 - 218
Quelle: DNB
Theorie und Praxis
: Aspekte empirisch-pädagogischer Forschung - quantitative und qualitative Methoden / die Tagung wurde von den folgenden Inst. organisiert: Abteilung für Empirische Pädagogik des Instituts für Erziehungswissenschaften der Universität Wien ... Richard Olechowski ; Brigitte Rollett (Hrsg.). - Frankfurt am Main : Lang, 1994. - 482 S. : graph. Darst.; 22 cm - (Schule, Wissenschaft, Politik; Bd. 8)
ISBN 978-3-631-46749-7 / 3-631-46749-4 Pp. : sfr 81.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Stein, Sol: Über das Schreiben
/ Sol Stein. Dt. von Waltraud Götting. - Berlin : Autorenhaus-Verl., 2015. - 459 S.
ISBN 978-3-86671-126-6 / 3-86671-126-3 fest geb. : € 20,60
Quelle: Stadtbücherei Dornbirn
Kant, Immanuel: Über den Gemeinspruch: Das mag in der Theorie richtig sein, taugt aber nicht für die Praxis
: 1793 / Immanuel Kant. Hrsg. von Julius Ebbinghaus. - 5. Aufl. - Frankfurt am Main : Klostermann, 1992. - 76 S.; 21 cm - (Klostermann-Texte : Philosophie)
ISBN 978-3-465-02538-2 / 3-465-02538-5 kart. : DM 12.80
Quelle: DNB
Kant, Immanuel: Über den Gemeinspruch: Das mag in der Theorie richtig sein, taugt aber nicht für die Praxis
- Hamburg : Meiner, 1992. - LXXXIV, 149 S.; 19 cm - (Philosophische Bibliothek; Bd. 443)
ISBN 978-3-7873-1030-2 / 3-7873-1030-4 kart. : DM 28.00
Bibliogr. und Literaturverz. S. LXIII - LXXXIV
Quelle: DNB
