Pädagogischer Auftrag und Unterrichtsziele - vom Lehrplan der Waldorfschule
/ herausgegeben von Tobias Richter. - 5., durchgesehene Auflage - Stuttgart : Verlag Freies Geistesleben, 2019. - 705 Seiten; 23 cm - (Menschenkunde und Erziehung; 69)
ISBN 978-3-7725-2669-5 Festeinband
Quelle: DNB
Pädagogischer Auftrag und Unterrichtsziele - vom Lehrplan der Waldorfschule
/ herausgegeben von Tobias Richter. - Vollständig überarbeitete Neuausgabe - Stuttgart : Verlag Freies Geistesleben, 2025. - 237 Seiten; 23 cm - (Menschenkunde und Erziehung; 69. Lehrplan)
ISBN 978-3-7725-2869-9 / 3-7725-2869-4 Festeinband : circa EUR 29.00 (DE), circa EUR 29.90 (AT)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Lehner, Martin: Viel Stoff - wenig Zeit
: Wege aus der Vollständigkeitsfalle / Martin Lehner. - 3., aktualisierte Aufl. - Bern : Haupt, 2011. - 200 S. : graph. Darst.; 23 cm
ISBN 978-3-258-07669-0 kart. : EUR 24.90 (DE), EUR 25.60 (AT), sfr 37.90 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Lehner, Martin: Viel Stoff - wenig Zeit
: Wege aus der Vollständigkeitsfalle / Martin Lehner. - 5. Auflage - Bern : Haupt Verlag, 2020. - 205 Seiten : Illustrationen; 23 cm, 346 g
ISBN 978-3-258-08154-0 / 3-258-08154-9 Broschur : EUR 28.00 (DE), EUR 28.80 (AT), CHF 33.90 (freier Preis)
Quelle: DNB
Wie kommt der Religionsunterricht zu seinen Inhalten?
: Erkundungen zwischen Fridays for Future, Abraham und Sühneopfertheologie / Tanja Gojny, Susanne Schwarz, Ulrike Witten (Hg.). - Bielefeld : transcript, 2024. - 401 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 694 g - (Religion und Bildung diskursiv; Band 1)
ISBN 978-3-8376-6857-5 / 3-8376-6857-6 Broschur : EUR 44.00 (DE), EUR 44.00 (AT), CHF 53.70 (freier Preis)
Quelle: DNB
Goltz, Rainer: Zeigen, worauf es ankommt
: Religionsunterricht in Zeiten des religiösen Wahrnehmungsverlustes / Rainer Goltz. - Leipzig : Evangelische Verlagsanstalt, 2022. - 138 Seiten : Illustration; 24 cm - (Theologie, Kultur, Hermeneutik; Band 35)
ISBN 978-3-374-07253-8 / 3-374-07253-4 Broschur : EUR 38.00 (DE), EUR 39.10 (AT)
Quelle: DNB
