hintergrundbild
logo
logo
Suchfeld einblenden
ISBN / EAN
Nachname
Vorname
Titel
Reihe
Schlagwort
und   oder
Index
Verlag
Ersch.-Jahr
bis
Katalog
Rezensent
Schlagwort Lernstörung
89 Treffer
Seite < 1 2 3 4 5 6 7 ... 9 >
Cover

Jonsberg, Barry: Das Blubbern von Glück

/ Barry Jonsberg ; aus dem Englischen von Ursula Höfker. - 1. Auflage - München : cbt, 2016. - 251 Seiten; 19 cm

ISBN 978-3-570-31089-2 / 3-570-31089-2 Broschur : ca. EUR 10.30 (AT), ca. sfr 13.90 (freier Pr.), ca. EUR 9.99 (DE)

Quelle: DNB

Cover

Diagnose und Förderung im Förderschwerpunkt Lernen

: eine Handreichung für die Praxis / Ulrich Heimlich/Monika Lotter/Martina März. [Ill.: Erik Liebermann]. - 1. Aufl. - Donauwörth : Auer, 2005. - 99 S. : Ill., graph. Darst.; 30 cm

ISBN 978-3-403-04459-8 / 3-403-04459-9 kart. : EUR 17.80 (DE), EUR 17.80 (AT)

Literaturangaben

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

Cover

Diagnostik im Vorschulalter

/ hrsg. von Günter Esser .... - Göttingen : Hogrefe, 2015. - IX, 182 S.; 24 cm - (Tests und Trends; N.F., Bd. 13)

ISBN 978-3-8017-2642-3 kart. : EUR 34.95 (DE), EUR 36.00 (AT), sfr 46.90 (freier Pr.)

Literaturangaben

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

Cover

Grissemann, Hans: Diagnostik nach der Diagnose

: förderimmanente Prozeßdiagnostik in der integrationsorientierten Sonderpädagogik / Hans Grissemann. - 1. Aufl. - Bern : Huber, 1998. - 204 S. : graph. Darst.; 22 cm - (Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik; Bd. 45)

ISBN 978-3-456-83058-2 / 3-456-83058-0 kart. : DM 59.00

Literaturverz. S. 201 - 204

Quelle: DNB

Cover

Jacobs, Claus: Diagnostik von Rechenstörungen

/ von Claus Jacobs und Franz Petermann. - 2., überarb. u. erw. Aufl. - Göttingen : Hogrefe, 2012. - 187 S. : graph. Darst.; 24 cm - (Kompendien psychologische Diagnostik; Bd. 7)

ISBN 978-3-8017-2429-0 kart. : EUR 24.95 (DE), EUR 25.70 (AT), sfr 35.50 (freier Pr.)

Literaturangaben

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

Cover

Fischer-Tietze, Renate: Dumme Kinder gibt es nicht

: warum Lernstörungen entstehen und wie man helfen kann / Renate Fischer-Tietze. - München : Kösel, 1997. - 222 S.; 21 cm

ISBN 978-3-466-30425-7 / 3-466-30425-3 kart. : DM 29.80

Literaturverz. S. 220 - [223]

Quelle: DNB

Cover

Emmer, Andrea: Elementares Training bei Kindern mit Lernschwierigkeiten

: Kopiervorlagen: Test- und Trainingsverfahren / Andrea Emmer/Birgit Hofmann/Gerald Matthes. - 2., neu ausgestattete Aufl. - Weinheim : Beltz, 2007. - 255 S.; 30 cm, 767 gr. - (Beltz Praxis)

ISBN 978-3-407-62595-3 / 3-407-62595-2 kart. : EUR 29.90 (DE), EUR 30.80 (AT), sfr 49.90 (freier Pr.)

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

Cover

Doubek, Annemarie: Elementarunterricht anders

: neue Konzepte für den Einstieg in die Kulturtechniken bei unterschiedlichen Voraussetzungen / Annemarie Doubek. - Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 1996. - X, 250 S. : Ill.; 23 cm

ISBN 978-3-8080-0351-0 / 3-8080-0351-0 kart. : DM 42.00

Quelle: DNB

Cover

Jansen, Fritz: Eltern als Therapeuten

: ein Leitfaden zum Umgang mit Schul- und Lernproblemen; mit 6 Tabellen / Fritz Jansen ; Uta Streit. - Berlin : Springer, 1992. - IX, 216 S. : Ill.; 24 cm

ISBN 978-3-540-55593-3 / 3-540-55593-5 Pp. : DM 48.00

Quelle: DNB

Cover

Ostermann, Jürgen: Emotionales Befinden bei Schülern mit Lern- und Entwicklungsstörungen

: Konstrukt und pädagogische Diagnostik mit der Adjektivliste / Jürgen Ostermann. - Heidelberg : Winter, 2000. - X, 247 S. : graph. Darst.; 25 cm - ("Edition S")

ISBN 978-3-8253-8273-5 / 3-8253-8273-7 kart. : DM 36.00, S 263.00, sfr 32.00

Quelle: DNB

Seite < 1 2 3 4 5 6 7 ... 9 >
Projekte . Kooperationen
Advertorial