Kopp-Duller, Astrid: Legasthenie - Dyskalkulie!?
: die Bedeutsamkeit der pädagogisch-didaktischen Hilfe bei Legasthenie, Dyskalkulie und anderen Schwierigkeiten beim Schreiben, Lesen und Rechnen / Dr. Astrid Kopp-Duller ; Livia R. Pailer-Duller. - 3. aktualisierte Auflage - Klagenfurt, Österreich : EÖDL-Verlag, 2020. - 188 Seiten : Illustrationen; 21 cm
ISBN 978-3-902657-00-8 Broschur
Quelle: DNB
Steeg, Friedrich H.: Lernen und Auslese im Schulsystem am Beispiel der "Rechenschwäche"
: Mehrebenenanalyse der Funktionen unseres Bildungssystems und Versuch einer ideologiekritischen Folgerung auf didaktische Ansätze und praktische Umsetzungen / Friedrich H. Steeg. - Frankfurt am Main : Lang, 1996. - 176 S.; 21 cm - (Schriftenreihe Pädagogische Psychologie; Bd. 5)
ISBN 978-3-631-30731-1 / 3-631-30731-4 kart. : DM 65.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Lernschwierigkeiten
: Forschung und Praxis / Bd.-Hrsg.: Jens Holger Lorenz. Mit Beitr. von: Jürgen Floer .... - 2., unveränd. Aufl. - Köln : Aulis-Verl. Deubner, 1990. - VIII, 180 S. : Ill., graph. Darst.; 22 cm - (IDM-Reihe: Untersuchungen zum Mathematikunterricht; Bd. 10)
ISBN 978-3-7614-0782-0 / 3-7614-0782-3 kart. : DM 38.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Röhrig, Rolf: Mathematik mangelhaft
: Fehler entdecken, Ursachen erkennen, Lösungen finden ; Arithmasthenie/Dyskalkulie: neue Wege beim Lernen / Rolf Röhrig. - Orig.-Ausg., 10. - 12. Tsd. - Reinbek bei Hamburg : Rowohlt, 1998. - 264 S.; 19 cm - (Rororo; 19725 : Mit Kindern leben : Sachbuch)
ISBN 978-3-499-19725-3 / 3-499-19725-1 kart. : DM 14.90, S 109.00
Literaturverz. S. 253 - 259
Quelle: DNB
Neuropsychologie von Entwicklungsstörungen schulischer Fertigkeiten
/ von Angela Heine .... - Göttingen : Hogrefe, 2012. - VII, 106 S. : graph. Darst.; 24 cm - (Fortschritte der Neuropsychologie; Bd. 12)
ISBN 978-3-8017-2245-6 kart. : EUR 22.95 (DE), EUR 23.60 (AT), sfr 32.90 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Buchner, Christina: Das Phantom Dyskalkulie
: warum Mathematikdidaktik in der Grundschule neu gedacht werden muss / Christina Buchner. - 1. Auflage - Weinheim : Beltz, 2018. - 136 Seiten : Illustrationen; 25 cm, 271 g - (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-63057-5 / 3-407-63057-3 Broschur : EUR 19.95 (DE), EUR 20.60 (AT), CHF 27.90 (freier Preis)
Quelle: DNB
Sueck, Ann-Kathrin: Praxismaterial Rechenschwäche Klassen 5-7
: mit direkt einsetzbaren Materialien Schritt für Schritt fehlende Grundvorstellungen aufbauen / Ann-Kathrin Sueck. - 2. Auflage - Augsburg : Auer, 2022. - 151 Seiten : Illustrationen, Diagramme; 30 cm - (Sekundarstufe I)
ISBN 978-3-403-08035-0 / 3-403-08035-8 Broschur : EUR 23.90 (DE), EUR 23.90 (AT), CHF 26.30 (freier Preis)
Quelle: DNB
Fritz, Annemarie: Rechenschwäche
/ Annemarie Fritz ; Gabriele Ricken. - München : E. Reinhardt, 2008. - 96 S. : Ill., graph. Darst.; 19 cm - (UTB; 3017)
ISBN 978-3-8252-3017-3 kart. : EUR 9.90 (DE), ca. EUR 10.20 (AT), ca. sfr 18.00 (freier Pr.)
Literaturverz. S. 89 - 95
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Hitzler, Wilhelm: Rechenschwäche
: Formen, Ursachen, Förderung / Willi Hitzler/Gustav Keller. - 1. Aufl. - Donauwörth : Auer, 1995. - 77 S.; 30 cm
ISBN 978-3-403-02617-4 / 3-403-02617-5 kart. : DM 22.80
Quelle: DNB
Lambert, Katharina: Rechenschwäche
: Grundlagen, Diagnostik und Förderung / von Katharina Lambert. - Göttingen : Hogrefe, 2015. - 290 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm
ISBN 978-3-8017-2620-1 kart. : EUR 29.95 (DE), EUR 30.80 (AT), sfr 39.90 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
