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Schmitt-Egner, Diana: Authentic texts and real-world activities in the classroom

: an approach to improving English language skills / Diana Schmitt-Egner. - 1. ed. - Norderstedt : Books on Demand GmbH, 2007. - 164 S. : graph. Darst.; 22 cm

ISBN 978-3-8334-9606-6 / 3-8334-9606-1 kart. : EUR 14.90

Literaturverz. S. 155 - 163

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

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Competencia textual y complejidad textual

: perspectivas transversales entre didáctica y lingüística / Angela Schrott/Bernd Tesch (eds.). - Berlin : Peter Lang, 2020. - 208 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 659 g - (Language culture literacy; Band 12)

ISBN 978-3-631-79483-8 / 3-631-79483-5 Festeinband : EUR 49.95 (DE), EUR 51.40 (AT), CHF 58.00 (freier Preis)

Quelle: DNB

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Diagnose und Förderung des Lesens im digitalen Kontext

/ Tobias Richter, Wolfgang Lenhard (Hrsg.). - 1. Auflage - Göttingen : Hogrefe, 2024. - VI, 260 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 505 g - (Tests und Trends der pädagogisch-psychologischen Diagnostik; Band 20)

ISBN 978-3-8017-3256-1 / 3-8017-3256-8 Broschur : circa EUR 36.95 (DE), circa EUR 38.00 (AT), circa CHF 47.71, circa CHF 48.90 (freier Preis)

Quelle: DNB

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Reitbauer, Margit: Effektiver lesen mit Superstrukturen

: eine empirische Untersuchung anhand der Fachtextsorte Abstract / Margit Reitbauer. - Tübingen : Narr, 2000. - 320 S. : Ill., graph. Darst.; 23 cm - (Buchreihe zu den Arbeiten aus Anglistik und Amerikanistik; Bd. 17)

ISBN 978-3-8233-4662-3 / 3-8233-4662-8 kart. : DM 86.00, sfr 77.00, S 628.00

Literaturverz. S. 235 - 253

Quelle: DNB

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Kummer, Manfred: Einführung ins Leseverständnis des Thailändischen

/ Manfred Kummer. - Heidelberg : Groos, 1994. - 72 S. : Ill.; 21 cm

ISBN 978-3-87276-705-9 / 3-87276-705-4 kart. : DM 25.00, sfr 25.00, S 200.00

Quelle: DNB

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Westhoff, Gerard J.: Fertigkeit Lesen

/ Gerard Westhoff. - 5. Dr. - Berlin : Langenscheidt, 2003. - 176 S. : Ill.; 30 cm - (Fernstudienprojekt zur Fort- und Weiterbildung im Bereich Germanistik und Deutsch als Fremdsprache : [...], Fernstudieneinheit; 17)

ISBN 978-3-468-49663-9 / 3-468-49663-X kart.

Quelle: DNB

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Jaglarz, Barbara: Ganz einfache Alltagstexte lesen und verstehen

: Textverständnis, Wortschatz und Grammatik ; 5. - 10. Klasse / Barbara Jaglarz/Georg Bemmerlein. - 1. Aufl. - Hamburg : Persen, 2015. - 78, [18] S. : Ill., graph. Darst., Kt.; 30 cm, 300 g - (Deutsch als Zweitsprache)

ISBN 978-3-403-23552-1 / 3-403-23552-1 kart. : EUR 21.45 (DE), EUR 21.45 (AT), sfr 23.60 (freier Pr.)

Quelle: DNB

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Doll, Johannes: Geschichtstexte verstehen in einer anderen Sprache

: eine vergleichende Untersuchung der Leseleistung von Schülern aus deutsch-brasilianischen Begegnungsschulen und deutschen Gymnasien / Johannes Doll. - Frankfurt am Main : Lang, 2002. - XIV, 291 S.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 869)

ISBN 978-3-631-38255-4 / 3-631-38255-3 kart.

Quelle: DNB

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Finkbeiner, Claudia: Interessen und Strategien beim fremdsprachlichen Lesen

: wie Schülerinnen und Schüler englische Texte lesen und verstehen / Claudia Finkbeiner. - Tübingen : Narr, 2005. - 524, CLV S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm - (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)

ISBN 978-3-8233-5306-5 / 3-8233-5306-3 kart.

Literaturverz. S. 484 - 524

Quelle: DNB

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Álvarez Menéndez, Alfredo Ignacio: Leer en español

/ Alfredo I. Alvarez ; Rafael Núñez ; Enrique del Teso. - Stuttgart : Schmetterling-Verl., 2005. - 357 S.; 25 cm - (Biblioteca práctica del idioma español)

ISBN 978-3-89657-772-6 / 3-89657-772-7 Pp. : EUR 19.80, sfr 35.00

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

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