"Offener nichts als das geöffnete Ohr"
: Motive einer Theologie des Hörens / Magdalene L. Frettlöh, Matthias Zeindler (Hg.). - Zürich : Theologischer Verlag Zürich, 2023. - 327 Seiten; 23 cm - (Reformiert!; Band 15 (2023))
ISBN 978-3-290-18577-0 / 3-290-18577-X Broschur : circa EUR 40.00 (DE), circa EUR 41.20 (AT), circa CHF 40.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Oper jung!
: Musiktheater für Kinder zwischen Bühne und Bildung / Komische Oper Berlin. - [1. Auflage] - Leipzig : Henschel, 2018. - 128 Seiten : Illustrationen; 24 cm
ISBN 978-3-89487-801-6 / 3-89487-801-0 Broschur: EUR 19.95 (DE), EUR 20.50 (AT)
Quelle: DNB
Wagner, Elisabeth: Orff-Instrumente kennenlernen
: Ideen zur Jahresplanung mit Klanggeschichten, Liedern und Tanzspielen / Elisabeth Wagner. - 1. Aufl. - München : Don Bosco, 1995. - 68 S. : Ill., Noten
ISBN 3-7698-0819-3
Quelle: Unsere Kinder
Paraschivescu, Nicoleta: Die Partimenti Giovanni Paisiellos
: Wege zu einem praxisbezogenen Verständnis / Nicoleta Paraschivescu. - Basel, Schweiz : Schwabe Verlag, 2019. - XXI, 301 Seiten : Notenbeispiele; 24 cm - (Scripta / Schola Cantorum Basiliensis; Band 6)
ISBN 978-3-7965-3724-0 / 3-7965-3724-3 Broschur : circa EUR 68.00 (DE), circa CHF 68.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Wied, Verena: Percussion im Musikunterricht
: eine funktionale Analyse von Interviews / Verena Wied. - München : Allitera Verlag, 2017. - 222 Seiten; 22 cm - (Musikpädagogische Schriften der Hochschule für Musik und Theater München; Band 4)
ISBN 978-3-86906-858-9 Broschur
Quelle: DNB
Peter und der Wolf
: ein musikalisches Märchen / von Serge Prokofieff / frei erzählt von Loriot. Mit Bildern von Jörg Müller. Scenario: Josef Pretterer. Schrift: Marianne Läng. - 4. Aufl. - Frankfurt a. M. : Sauerländer, 2000. - [12] Bl. : durchg. Ill. (farb.) + CD; 32 x 31 cm
ISBN 3-7941-4735-9 fest geb. : ATS 365,00 / € 26,50
Quelle: bn.bibliotheksnachrichten
Pop aktiv
: 14 Unterrichtsmodelle zum Singen, Spielen, Tanzen im Klassenverb. / Franz Sussmann. - Mainz : Schott, 1988. - 115 S. : Noten; 24 cm - (Schott-Musikpädagogik)
ISBN 978-3-7957-1747-6 / 3-7957-1747-7 DM 18.50
Quelle: DNB
Schwarz, Axel: Pop macht Schule
: neue Wege zur Vermittlung von Popmusik / Axel Schwarz ; mit Beiträgen von Udo Dahmen, Alexander J. Cvetko, Catherine Galliou, Danijela Albrecht. - Mainz : Schott Music GmbH & Co. KG, 2015. - 155 Seiten : Illustrationen, Diagramme; 24 cm, 391 g - (Publikationen der Popakademie Baden-Württemberg)
ISBN 978-3-7957-0884-9 / 3-7957-0884-2 Broschur : EUR 19.50 (DE), EUR 20.10 (AT)
Quelle: DNB
Reimers, Lars: Popmusik leicht gemacht :12 megastarke Pop-Hits für die Grundschule
/ Lars Reimers. - Mainz : Schott, 2018. - 56 Seiten : Illustrationen; 30 cm - (Musik in der Grundschule; [Jahrgang 22], Spezial)
ISBN 978-3-7957-1451-2 / 3-7957-1451-6 Broschur : EUR 23.50 (DE), EUR 24.20 (AT)
Quelle: DNB
Fröhlich, Charlotte: Präsenz und Achtsamkeit
: Beiträge zur psychosozialen Prävention aus Musiktherapie und elementarer Musikpädagogik / Charlotte Fröhlich. - Frankfurt am Main : Lang, 2002. - 254 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 36, Musikwissenschaft; Bd. 220)
ISBN 978-3-631-38966-9 / 3-631-38966-3 kart. : EUR 40.40 (freier Pr.)
Quelle: DNB
