Dialog und Verstehen
: klassische und moderne Perspektiven / Gregor Damschen ; Alejandro G. Vigo (Hg.). - Berlin : LIT, 2015. - 244 S.; 24 cm - (The dialogue : [...], Supplementa; Bd. 1)
ISBN 978-3-8258-6686-0 kart.
Literaturangaben
Quelle: DNB
Stadtfeld, Peter: Didaktische Kriterien zur Strukturierung von Bedienungsanleitungen
: eine exemplarische Analyse von Software-Bedienungsanleitungen / Peter Stadtfeld. - Lübeck : Schmidt-Römhild, 1999. - 189 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Tekom-Hochschulschriften; 1)
ISBN 978-3-7950-0744-7 / 3-7950-0744-5 kart. : DM 89.00
Quelle: DNB
Campos Ramírez, Domingo: Die Entwicklung der kindlichen Gesellschaftstheorien
: die Entwicklung des kindlichen Verständnisses vom sozialen System ; eine kulturvergleichende Untersuchung / Domingo Campos Ramírez. - Frankfurt am Main : Lang, 1997. - 247 S. : Ill.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 6, Psychologie; Bd. 575)
ISBN 978-3-631-31498-2 / 3-631-31498-1 kart. : ca. DM 69.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Erfahrungen verstehen - (Nicht-)Verstehen erfahren
: Potential und Grenzen der Vignetten- und Anekdotenforschung in Annäherung an das Phänomen Verstehen / Vasileios Symeonidis, Johanna F. Schwarz. - Innsbruck : Studien Verlag, 2020. - 301 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 519 g - (Erfahrungsorientierte Bildungsforschung; Band 8)
ISBN 978-3-7065-6045-0 / 3-7065-6045-3 Broschur : circa EUR 29.90 (DE), circa EUR 29.90 (AT)
Quelle: DNB
Drescher, Karl-Heinz: Erinnern und Verstehen von Massenmedien
: empirische Untersuchungen zur Text-Bild-Schere / Karl Heinz Drescher. - Wien : WUV-Univ.-Verl., 1997. - 246 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Dissertationen der Universität Wien; Bd. 43)
ISBN 978-3-85114-338-6 / 3-85114-338-8 kart. : S 268.00
Quelle: DNB
Haussmann, Thomas: Erklären und verstehen
: zur Theorie und Pragmatik der Geschichtswissenschaft ; mit einer Fallstudie über die Geschichtsbeschreibung zum deutschen Kaiserreich von 1871 - 1918 / Thomas Haussmann. - 1. Aufl. - Frankfurt am Main : Suhrkamp, 1991. - 342 S.; 18 cm - (Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft; 918)
ISBN 978-3-518-28518-3 / 3-518-28518-1 kart. : DM 24.00
Quelle: DNB
Erzeugen und Nachvollziehen von Sinn
: rationale, performative und mimetische Verstehensbegriffe in den Kulturwissenschaften / Martin Zenck ; Markus Jüngling (Hrsg.). - Paderborn : Fink, 2011. - 468 S. : Ill., graph. Darst., Noten; 24 cm
ISBN 978-3-7705-4521-6 / 3-7705-4521-4 kart. : EUR 59.00
Quelle: DNB
Ethik des Verstehens
: Beiträge zu einer philosophischen und literarischen Hermeneutik / Susanne Kaul ; Lothar van Laak (Hrsg.). - Paderborn : Fink, 2007. - 256 S.; 24 cm
ISBN 978-3-7705-4509-4 / 3-7705-4509-5 kart. : EUR 29.90, sfr 50.50
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Kim, Yong-il: Existentielle Bewegung und existentielles Verstehen bei Sören Kierkegaard
/ Yong Il Kim. - Regensburg : Roderer, 1992. - V, 198 S.; 21 cm - (Theorie und Forschung; Bd. 179 : Philosophie und Theologie ; Bd. 11)
ISBN 978-3-89073-567-2 / 3-89073-567-3 kart. : DM 48.00
Quelle: DNB
Storck, Timo: Formen des Andersverstehens
: psychoanalytische Teamarbeit in der teilstationären Behandlung bei psychosomatischen Erkrankungen / Timo Storck. - Originalausgabe - Gießen : Psychosozial-Verlag, 2016. - 510 Seiten; 22 cm - (Bibliothek der Psychoanalyse)
ISBN 978-3-8379-2622-4 / 3-8379-2622-2 Broschur : EUR 59.90 (DE), EUR 61.60 (AT)
Quelle: DNB
