Pädagogischer Auftrag und Unterrichtsziele - vom Lehrplan der Waldorfschule
/ herausgegeben von Tobias Richter. - 5., durchgesehene Auflage - Stuttgart : Verlag Freies Geistesleben, 2019. - 705 Seiten; 23 cm - (Menschenkunde und Erziehung; 69)
ISBN 978-3-7725-2669-5 Festeinband
Quelle: DNB
Pädagogischer Auftrag und Unterrichtsziele - vom Lehrplan der Waldorfschule
/ herausgegeben von Tobias Richter. - Vollständig überarbeitete Neuausgabe - Stuttgart : Verlag Freies Geistesleben, 2025. - 237 Seiten; 23 cm - (Menschenkunde und Erziehung; 69. Lehrplan)
ISBN 978-3-7725-2869-9 / 3-7725-2869-4 Festeinband : circa EUR 29.00 (DE), circa EUR 29.90 (AT)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Pädagogischer Auftrag und Unterrichtsziele - vom Lehrplan der Waldorfschulen
/ hrsg. von Tobias Richter. - 1. Aufl. - Stuttgart : Verl. Freies Geistesleben, 2003. - 569 S.; 23 cm - (Menschenkunde und Erziehung; 69)
ISBN 978-3-7725-0269-9 / 3-7725-0269-5 Pp. : EUR 25.00
Literaturverz. S. 549 - 569
Quelle: DNB
Der Rahmenstoffplan zur Ausbildung der Ausbilder und Ausbilderinnen in der Bewährung
: neue Akzente in der Ausbilderqualifizierung / Hrsg.: Bundesinstitut für Berufsbildung, Der Generalsekretär. Kathrin Hensge ... (Hrsg.). - Bielefeld : Bertelsmann, 1995. - 135 S. : graph. Darst.; 23 cm
ISBN 978-3-7639-0554-6 / 3-7639-0554-5 kart. : DM 19.00 (freier Pr.)
Literaturanhaben
Quelle: DNB
Löffelmann, Daniel: Schulverfassungslehre und Lehrplantheorie
: die Pädagogik Friedrich Wilhelm Dörpfelds in ihrer Aktualität / Daniel Löffelmann. - 1. Auflage - Weinheim : Beltz Juventa, 2021. - 208 Seiten; 23 cm, 347 g - (Bildung: Demokratie)
ISBN 978-3-7799-6472-8 / 3-7799-6472-4 Broschur : circa EUR 39.95 (DE), circa EUR 41.10 (AT)
Quelle: DNB
Heide, Johannes: "Soll ich meines Bruders Hüter sein?"
: Zugänge zum Verständnis der Menschenrechte im Religionsunterricht ; eine Untersuchung zur Frage der didaktischen Rezeption des Themas "Menschenrechte" in unterrichtsrelevanten Materialien und Schulbüchern sowie in den Lehrplänen und Rahmenrichtlinien für / Johannes Heide. - Frankfurt am Main : Lang, 1992. - 362 S.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 23, Theologie; Bd. 472)
ISBN 978-3-631-45392-6 / 3-631-45392-2 kart. : sfr 77.00
Quelle: DNB
Glas, Katharina: Teaching English in Chile
: a study of teacher perceptions of their professional identity, student motivation and pertinent learning contents / Katharina Glas. - Frankfurt, M. : Lang-Ed., 2013. - 354 S. : graph. Darst.; 22 cm - (Anglo-American studies; Bd. 45)
ISBN 978-3-631-62916-1 / 3-631-62916-8 Pp. : EUR 62.95 (DE) (freier Pr.), EUR 64.70 (AT) (freier Pr.), sfr 71.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Zingrosch, Anne Helene: Tod
: (k)ein Thema in Lehrplänen und Lehrbüchern für den katholischen Religionsunterricht / Anne Helene Zingrosch. - Frankfurt am Main : Lang, 2000. - 441 S.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 805)
ISBN 978-3-631-35816-0 / 3-631-35816-4 kart. : ca. DM 118.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Eggensperger, Karl-Heinz: Die Verbalflexion im Französischunterricht an Deutschsprachige
: Lehrinhaltsbestimmung und Progressionsplanung ; Lehrplan- und Lehrwerkanalyse / Karl-Heinz Eggensperger. - Augsburg : Wissner, 1993. - XXV, 450 S.; 21 cm - (Fremdsprachendidaktik; Bd. 1)
ISBN 978-3-928898-29-4 / 3-928898-29-9 kart. : DM 79.00
Quelle: DNB
Vom Heimatkunde- zum Sachunterricht
: die Zeit der Wende in der DDR – dokumentiert auf der Grundlage von Forschungsmaterialien der APW / Hartmut Giest, Steffen Wittkowske (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 317 Seiten; 24 cm - (Von der DDR-Heimatkunde zum Sachunterricht)
ISBN 978-3-7815-2601-3 / 3-7815-2601-1 Broschur : EUR 29.90 (DE), EUR 30.80 (AT)
Quelle: DNB
