Cienfuegos Gil, Francisco: Schulische Integration und interdisziplinäre Kooperation in Spanien
: eine qualitative Untersuchung zur Kooperationsproblematik im Rahmen der Integration behinderter und nichtbehinderter Kinder im spanischen Regelschulsystem unter besonderer Berücksichtigung der Zusammenarbeit zwischen RegelschullehrerInnen und spezialpädag / Francisco Cienfuegos Gil. - Frankfurt am Main : Lang, 1999. - 254 S.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 781)
ISBN 978-3-631-35078-2 / 3-631-35078-3 kart. : ca. DM 79.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Schulisches Lehren und Lernen
: pädagogische Theorie an Praxisbeispielen / hrsg. von Jutta Mägdefrau. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2010. - 296 S. : graph. Darst.; 21 cm
ISBN 978-3-7815-1765-3 kart. : EUR 19.90
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Lojewski, Johanna: Schulkulturen in der gymnasialen Oberstufe
: eine explorative Studie zu kulturellen Passungsverhältnissen und Schule-Milieu-Komplexen in der Sekundarstufe II / Johanna Lojewski. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 265 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Oberstufe gestalten)
ISBN 978-3-7815-2575-7 / 3-7815-2575-9 Broschur : EUR 46.00 (DE), EUR 47.30 (AT)
Quelle: DNB
Döbert, Hans: Schulleistung in der DDR
: das System der Leistungsentwicklung, Leistungssicherung und Leistungsmessung / Hans Döbert ; Gert Geißler. Unter Mitarb. von Roland Rudolf. - Frankfurt am Main : Lang, 2000. - 333 S. : graph. Darst.; 21 cm
ISBN 978-3-631-36158-0 / 3-631-36158-0 kart. : ca. DM 89.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Schulleitung in Deutschland
: ein Berufsbild in Entwicklung / ASD, Arbeitsgemeinschaft der Schulleiterverbände Deutschlands ; Verband Deutscher Schuleitungen e.V.. - Stuttgart : Raabe, 1999. - 72 S. : graph. Darst.; 26 cm
ISBN 978-3-88649-409-5 / 3-88649-409-8 kart. : DM 19.80
Quelle: DNB
Krein, Ulrike: Schulleitung und Digitalisierung
: Bedingungen und Herausforderungen für das Handeln von Schulleitenden / Ulrike Krein. - Bielefeld : transcript, 2024. - 232 Seiten : Illustrationen; 23 cm, 369 g - (Bildungsforschung; Band 25)
ISBN 978-3-8376-7092-9 / 3-8376-7092-9 Broschur : circa EUR 45.00 (DE), circa EUR 45.00 (AT), circa CHF 54.90 (freier Preis)
Quelle: DNB
Günther, Ulrich: Die Schulmusikerziehung von der Kestenberg-Reform bis zum Ende des Dritten Reiches
/ Ulrich Günther. - 2., erg. Aufl. - Augsburg : Wissner, 1992. - [10], 430 S. : graph. Darst., Noten; 21 cm - (Forum Musikpädagogik; Bd. 5)
ISBN 978-3-928898-09-6 / 3-928898-09-4 kart. : DM 59.00
Literaturverz. S. 213 - 233
Quelle: DNB
Holtmeyer, Gert: Schulmusik und Musiklehrer an der höheren Schule
: ein Beitrag zur Geschichte des Musikpädagogen in Preussen / Gert Holtmeyer. - 2. Aufl. - Augsburg : Wissner, 1994. - 258 S.; 21 cm - (Forum Musikpädagogik; Bd. 9)
ISBN 978-3-928898-33-1 / 3-928898-33-7 kart. : DM 59.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Chrostowski, Mariusz: Schulpastoral für alle!
: religionspädagogische und pastorale Impulse deutscher Schulpastoral für ein schulpastorales Modell in Polen (am Beispiel der Diözese Łomża) / Mariusz Chrostowski. - Münster : LIT, 2021. - v, 279 Seiten; 24 cm - (Theologie und Praxis; Band 40)
ISBN 978-3-643-14860-5 Broschur
Quelle: DNB
Nikolai, Rita: Schulpolitik im Wandel
: historische Wurzeln und schulstrukturelle Wege in den ostdeutschen Bundesländern und Berlin nach der Wiedervereingung / Rita Nikolai. - Berlin : Peter Lang, 2018. - 371 Seiten : Illustrationen; 22 cm
ISBN 978-3-631-67648-6 Festeinband
Quelle: DNB
