Umweltbildung von Lehrern
: Studien- und Fortbildungsaufgaben / Klaus Schleicher (Hrsg.). - Hamburg : Krämer, 1994. - 324 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Umwelterziehung; Bd. 8)
ISBN 978-3-926952-78-3 / 3-926952-78-4 kart. : DM 58.00, sfr 59.00, S 452.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Universitäre Englischlehrerbildung
: Wege zu mehr Kohärenz im Studium und Korrespondenz mit der Praxis / Bärbel Diehr (Hrsg.). - Berlin : Peter Lang, 2018. - 242 Seiten; 22 cm, 394 g - (Kolloquium Fremdsprachenunterricht; Band 62)
ISBN 978-3-631-76118-2 / 3-631-76118-X Festeinband : EUR 49.95 (DE), EUR 51.40 (AT), CHF 58.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Brabender, Arno: Unterrichtsbesuche nachbesprechen: strukturiert beraten, transparent beurteilen
: ein Leitfaden für Ausbilder_innen / Arno Brabender, Michael Wittschier. - 1. Auflage - Berlin : Cornelsen, 2016. - 96 Seiten : Illustrationen; 21 cm - (Alle Schulformen)
ISBN 978-3-589-15071-7 / 3-589-15071-8 Broschur : circa EUR 12.99 (DE), circa EUR 13.40 (AT), circa sfr 16.20 (freier Preis)
Quelle: DNB
Die Unterrichtsplanung: ein in Vergessenheit geratener Kompetenzbereich?!
: Status Quo und Perspektiven aus Sicht der empirischen Forschung / Stephan Wernke, Klaus Zierer (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 248 Seiten : Illustrationen; 21 cm
ISBN 978-3-7815-2164-3 / 3-7815-2164-8 Broschur : EUR 19.90 (DE), EUR 20.50 (AT)
Quelle: DNB
Updating perspectives on English language teaching and teacher education
/ Zübeyde Sinem Genç (ed.). - Berlin : Peter Lang, 2018. - 121 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 240 g
ISBN 978-3-631-67553-3 / 3-631-67553-4 Festeinband : EUR 34.95 (DE), EUR 36.00 (AT), CHF 41.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Urteilsbildung mit Neuen Medien
: Praxisbeispiele aus der Lehrerbildung an der Universität Münster / Christian Igelbrink (Hg.). - Berlin : LIT, 2021. - 234 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Urteils-Bildung; Band 3)
ISBN 978-3-643-14690-8 Broschur
Quelle: DNB
Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung
: konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis / Kathrin Rheinländer, Daniel Scholl (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 358 Seiten : Diagramme; 21 cm
ISBN 978-3-7815-2364-7 / 3-7815-2364-0 Broschur : EUR 24.90 (DE), EUR 25.60 (AT)
Quelle: DNB
Vernetzung in Hochschullernwerkstätten - einen Schritt weiter gehen
: Bedingung, Mehrwert und Herausforderung / Daniela Longhino, Eva Frauscher, Christina Imp, Claudia Stöckl (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025. - 382 Seiten : Illustrationen; 21 cm - (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten)
ISBN 978-3-7815-2687-7 / 3-7815-2687-9 Broschur : EUR 29.00 (DE), EUR 29.90 (AT)
Quelle: DNB
Landgraf, Julia: Verzahnung als Methode, Vernetzung als Ziel
: eine Concept Map-Studie zum Professionswissen im Bereich "Lesen und Textverstehen" / von Julia Landgraf. - Berlin : Erich Schmidt Verlag, 2021. - 457 Seiten; 21 cm, 640 g - (Philologische Studien und Quellen; Band 279)
ISBN 978-3-503-19906-8 / 3-503-19906-3 Festeinband : circa EUR 99.80 (DE)
Quelle: DNB
Video- und Audiografie von Unterricht in der LehrerInnenbildung
: Planung und Durchführung aus methodologischer, technisch-organisatorischer, ethisch-datenschutzrechtlicher und inhaltlicher Perspektive / Magdalena Sonnleitner, Stefan Prock, Astrid Rank, Petra Kirchhoff (Hrsg.). - [1. Auflage] - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2018. - 244 Seiten : Illustrationen; 25 cm - (UTB; 4956)
ISBN 978-3-8252-4956-4 / 3-8252-4956-5 Broschur : circa EUR 19.99 (DE), circa EUR 20.60 (AT), circa CHF 26.90 (freier Preis)
Quelle: DNB
