Die Unterrichtsplanung: ein in Vergessenheit geratener Kompetenzbereich?!

: Status Quo und Perspektiven aus Sicht der empirischen Forschung / Stephan Wernke, Klaus Zierer (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 248 Seiten : Illustrationen; 21 cm

ISBN 978-3-7815-2164-3 / 3-7815-2164-8 Broschur : EUR 19.90 (DE), EUR 20.50 (AT)

Quelle: DNB

Updating perspectives on English language teaching and teacher education

/ Zübeyde Sinem Genç (ed.). - Berlin : Peter Lang, 2018. - 121 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 240 g

ISBN 978-3-631-67553-3 / 3-631-67553-4 Festeinband : EUR 34.95 (DE), EUR 36.00 (AT), CHF 41.00 (freier Preis)

Quelle: DNB

Urteilsbildung mit Neuen Medien

: Praxisbeispiele aus der Lehrerbildung an der Universität Münster / Christian Igelbrink (Hg.). - Berlin : LIT, 2021. - 234 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Urteils-Bildung; Band 3)

ISBN 978-3-643-14690-8 Broschur

Quelle: DNB

Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung

: konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis / Kathrin Rheinländer, Daniel Scholl (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 358 Seiten : Diagramme; 21 cm

ISBN 978-3-7815-2364-7 / 3-7815-2364-0 Broschur : EUR 24.90 (DE), EUR 25.60 (AT)

Quelle: DNB

Vernetzung in Hochschullernwerkstätten - einen Schritt weiter gehen

: Bedingung, Mehrwert und Herausforderung / Daniela Longhino, Eva Frauscher, Christina Imp, Claudia Stöckl (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025. - 382 Seiten : Illustrationen; 21 cm - (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten)

ISBN 978-3-7815-2687-7 / 3-7815-2687-9 Broschur : EUR 29.00 (DE), EUR 29.90 (AT)

Quelle: DNB

Landgraf, Julia: Verzahnung als Methode, Vernetzung als Ziel

: eine Concept Map-Studie zum Professionswissen im Bereich "Lesen und Textverstehen" / von Julia Landgraf. - Berlin : Erich Schmidt Verlag, 2021. - 457 Seiten; 21 cm, 640 g - (Philologische Studien und Quellen; Band 279)

ISBN 978-3-503-19906-8 / 3-503-19906-3 Festeinband : circa EUR 99.80 (DE)

Quelle: DNB

Video- und Audiografie von Unterricht in der LehrerInnenbildung

: Planung und Durchführung aus methodologischer, technisch-organisatorischer, ethisch-datenschutzrechtlicher und inhaltlicher Perspektive / Magdalena Sonnleitner, Stefan Prock, Astrid Rank, Petra Kirchhoff (Hrsg.). - [1. Auflage] - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2018. - 244 Seiten : Illustrationen; 25 cm - (UTB; 4956)

ISBN 978-3-8252-4956-4 / 3-8252-4956-5 Broschur : circa EUR 19.99 (DE), circa EUR 20.60 (AT), circa CHF 26.90 (freier Preis)

Quelle: DNB

Videovignetten - Unterricht professionell wahrnehmen

/ Axel Eghtessad, Sebastian Goreth (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 188 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Transfer Forschung - Schule; 9. Jahrgang (2023) = Heft 9)

ISBN 978-3-7815-2612-9 / 3-7815-2612-7 Broschur : EUR 17.90 (DE), EUR 18.40 (AT)

Quelle: DNB

Vielfalt(en) erforschen

/ Tag der Forschung 2014. Doris Lindner ; Thomas Krobath (Hg.). [Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Krems]. - Wien : LIT, 2015. - 214 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm - (Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien, Krems; Bd. 10)

ISBN 978-3-643-50660-3 kart.

Literaturangaben

Quelle: DNB

Vielfalt in der Bildung

: Lehrerausbildung und pädagogische Praxis im internationalen Vergleich / Jan Böhm, Roswitha Stütz (Hg.). - Bielefeld : transcript, 2016. - 214 Seiten; 23 cm, 288 g - (Pädagogik)

ISBN 978-3-8376-3291-0 / 3-8376-3291-1 Broschur : EUR 28.80 (AT), sfr 34.80 (freier Pr.), EUR 27.99 (DE), USD 34.99 (US)

Quelle: DNB Verlagsmeldungen