Sonderpädagogik - zwischen Dekategorisierung und Rekategorisierung
/ Thomas Müller, Christoph Ratz, Roland Stein, Carina Lüke (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 464 Seiten : Illustrationen; 21 cm - (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung)
ISBN 978-3-7815-2526-9 / 3-7815-2526-0 Broschur : EUR 24.90 (DE), EUR 25.60 (AT)
Quelle: DNB
Junge, Alice: Sonderpädagog*in werden: auf dem Weg zu einer professionellen Haltung
: eine rekonstruktive Studie im Kontext inklusionsorientierter Lehrer*innenbildung / Alice Junge. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 279 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Forschung Klinkhardt)
ISBN 978-3-7815-2402-6 / 3-7815-2402-7 Broschur : EUR 44.00 (DE), EUR 45.30 (AT)
Quelle: DNB
Hänsel, Dagmar: Sonderschule im Nationalsozialismus
: die Magdeburger Hilfsschule als Modell / Dagmar Hänsel. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 333 Seiten; 21 cm
ISBN 978-3-7815-2285-5 / 3-7815-2285-7 Broschur : EUR 21.90 (DE), EUR 22.60 (AT)
Quelle: DNB
Hänsel, Dagmar: Sonderschullehrerausbildung im Nationalsozialismus
/ Dagmar Hänsel. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2014. - 279 S.; 21 cm
ISBN 978-3-7815-1990-9 kart. : EUR 19.90 (DE), EUR 20.50 (AT), sfr 28.50 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Pirgiotakis, Georgios: Sozialgeschichte der Lehrerausbildung in Griechenland am Beispiel der "Maraslion"-Lehrerausbildungsanstalt
: eine historisch-systematische Analyse im Zusammenhang mit der Entwicklung der Gesellschaft im neugriechischen Staat / Georgios Pirgiotakis. - Frankfurt am Main : Lang, 1994. - V, 310 S.; 21 cm - (Heidelberger Studien zur Erziehungswissenschaft; Bd. 41)
ISBN 978-3-631-46704-6 / 3-631-46704-4 kart. : sfr 79.00
Quelle: DNB
Spannungsfelder der Lehrerbildung
: Beiträge zu einer Reformdebatte / Sabine Doff (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 197 Seiten : Illustrationen; 21 cm - (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
ISBN 978-3-7815-2333-3 / 3-7815-2333-0 Broschur : EUR 19.90 (DE), EUR 20.50 (AT)
Quelle: DNB
Spannungsfelder zwischen Theorie und Praxis in der Lehrer/innenbildung
: interdisziplinäre Perspektiven / Roswitha Ertl-Schmuck, Jeanette Hoffmann (Hrsg.). - 1. Auflage - Weinheim : Beltz Juventa, 2020. - 278 Seiten : Illustrationen; 23 cm, 454 g
ISBN 978-3-7799-6003-4 / 3-7799-6003-6 Broschur : circa EUR 29.95 (DE), circa EUR 30.80 (AT), circa CHF 40.10 (freier Preis)
Quelle: DNB
Sportpädagogik zwischen Kontinuität und Innovation
: Prof. Doris Küpper zum 65. Geburtstag gewidmet / Lutz Kottmann ... (Hrsg.). - Schorndorf : Hofmann, 1999. - 210 S.; 21 cm
ISBN 978-3-7780-7680-4 / 3-7780-7680-9 kart. : DM 39.80, sfr 37.00, S 291.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Larcher, Dietmar: Sprache als Symbolgebrauch
: Theorie u. Praxis d. Curriculumprojekts "Sprache als soziales Handeln" / Dietmar Larcher. - Wien : Österreichischer Bundesverlag, 1979. - 155 S.; 21 cm - (Schriftenreihe zur Lehrerbildung und Lehrerfortbildung; 19)
ISBN 978-3-215-02289-0 / 3-215-02289-3 DM 33.00, S 198.00
Literaturverz. S. 145-[156]
Quelle: DNB
Sprache in der Geschichtslehrerbildung
: Konzepte der Professionalisierung vom Studium bis zum Beruf / Martin Schlutow, Markus Bernhardt, Saskia Handro, Kerstin Lochon-Wagner (Hg.). - Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, 2025. - 254 Seiten : Diagramme; 21 cm, 325 g - (Wochenschau Wissenschaft)
ISBN 978-3-7344-1703-0 / 3-7344-1703-1 Broschur : EUR 32.90 (DE), EUR 33.90 (AT)
Quelle: DNB
