Oldenburg, Maren: Schüler*innen – Studierende – Inklusion
: Orientierungen auf dem Weg zu differenzsensibler Lehrer*innenbildung? / Maren Oldenburg. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 333 Seiten; 24 cm - (Forschung klinkhardt)
ISBN 978-3-7815-2472-9 / 3-7815-2472-8 Broschur : EUR 46.00 (DE), EUR 47.30 (AT)
Quelle: DNB
Schule vermitteln
: kritische Beiträge zur pädagogischen Professionalisierung / Julia Seyss-Inquart (Hg.). - Wien : Löcker, 2013. - 145 S. : Ill.; 18 cm - (Arts & culture & education; Bd. 9)
ISBN 978-3-85409-649-8 kart. : EUR 14.80 (DE), EUR 14.80 (AT), sfr 21.90 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Schulforschung - Fallanalyse - Lehrerbildung
: Diskussionen am Fall / Frank Ohlhaver/Andreas Wernet (Hrsg.). - Opladen : Leske und Budrich, 1999. - 207 S.; 21 cm
ISBN 978-3-8100-2148-9 / 3-8100-2148-2 kart. : DM 36.00, sfr 33.00, S 263.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Schrittesser, Ilse: Schulgeschichten in der Lehrer:innenbildung
: über den Einsatz von Kollektiver Erinnerungsarbeit in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung / Ilse Schrittesser, Kerstin Witt-Löw. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 192 Seiten; 21 cm
ISBN 978-3-7815-2507-8 / 3-7815-2507-4 Broschur : EUR 18.90 (DE), EUR 19.50 (AT)
Quelle: DNB
Korte, Jörg: Die schulische Begleitung im Praxissemester
: Professionalisierungsverständnisse von Mentorinnen und Mentoren unter Berücksichtigung der berufsbiografischen Verankerung / Jörg Korte. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025. - 240 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
ISBN 978-3-7815-2719-5 / 3-7815-2719-0 Broschur : EUR 42.00 (DE), EUR 43.20 (AT)
Quelle: DNB
Schulmusik - ein Studium im Umbruch
: Probleme, Perspektiven, Pläne / hrsg. von Werner Jank. Mit Beitr. von Horst Atteln .... - Mannheim : Palatium-Verl., 1996. - XIII, 96 S. : graph. Darst.; 22 cm - (Mannheimer Hochschulschriften; 2)
ISBN 978-3-920671-18-5 / 3-920671-18-X kart. : DM 29.80
Literaturangaben
Quelle: DNB
Schulpraktische Studien
: Beiträge zur Qualitätsentwicklung in der Lehrerbildung unter Berücksichtigung europäischer Perspektiven / Karl Klement ... (Hrsg.). - Innsbruck : Studien-Verl., 2002. - 298 S. : graph. Darst.; 24 cm - (Praxis der Lehrerbildung; Bd. 4)
ISBN 978-3-7065-1612-9 / 3-7065-1612-8 kart. : EUR 29.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Schulpraktische Studienelemente
: Ansätze und Positionen zur Professionalisierung / Anke Schöning, Volker Schwier, Gabriele Klewin, Nils Ukley (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 223 Seiten; 21 cm
ISBN 978-3-7815-2671-6 / 3-7815-2671-2 Broschur : EUR 24.90 (DE), EUR 25.60 (AT)
Quelle: DNB
Jäger, Reinhold S.: Schul- und Unterrichtsentwicklung - aber wie?
: eine Anleitung zur Optimierung von Schule und Unterricht : mit Checklisten zu Überprüfung / Reinhold S. Jäger, Ludwig Haag. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 186 Seiten : Illustrationen; 22 cm - (UTB; Nr. 5335)
ISBN 978-3-8252-5335-6 / 3-8252-5335-X Broschur : EUR 19.99 (DE), EUR 20.60 (AT), CHF 26.90 (freier Preis)
Quelle: DNB
Köhler, Katja: Schwierige Gespräche in der Lehrer_innenbildung meistern
: der Leitfaden für Seminarleitungen, Mentor_innen und Schulleitungen / Katja Köhler/Lorenz Weiß. - 1. Auflage - Weinheim : Beltz, 2021. - 110 Seiten : Diagramme; 30 cm, 356 g - (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-25871-7 / 3-407-25871-2 Broschur : EUR 24.95 (DE), EUR 25.60 (AT)
Quelle: DNB
