Linguistik, Sprachunterricht und Sprachlehrerstudium in Ostdeutschland (1946 - 1990)
/ Horst Ehrhardt (Hrsg.). - Frankfurt am Main : Lang, 1994. - 322 S.; 21 cm - (Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts; Bd. 16)
ISBN 978-3-631-47101-2 / 3-631-47101-7 kart. : sfr 73.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Schädlich, Birgit: Literatur lesen lernen
: literaturwissenschaftliche Seminare aus der Perspektive von Lehrenden und Studierenden ; eine qualitativ-empirische Studie / Birgit Schädlich. - Tübingen : Narr, 2009. - 471 S.; 21 cm - (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
ISBN 978-3-8233-6455-9 kart. : EUR 48.00, sfr 81.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Makroorganisatorische Vorstrukturierungen der Schulgestaltung
/ Ulrich Steffens und Hartmut Ditton (Hrsg.). - Bielefeld : wbv, 2022. - 436 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 716 g - (Grundlagen der Qualität von Schule; 5)
ISBN 978-3-7639-6780-3 / 3-7639-6780-X Broschur : EUR 34.90 (DE), EUR 34.90 (AT)
Quelle: DNB
Mathematik allgemeinbildend unterrichten
: Impulse für Lehrerbildung und Schule / Bd.-Hrsg.: Rolf Biehler .... - 3., unveränd. Aufl. - Köln : Aulis-Verl. Deubner, 1998. - 217 S. : graph. Darst.; 22 cm - (IDM-Reihe: Untersuchungen zum Mathematikunterricht; Bd. 21)
ISBN 978-3-7614-1798-0 / 3-7614-1798-5 kart. : DM 49.00
Quelle: DNB
Voss, Waltraud: Mathematiker als Rektoren der Technischen Hochschule Dresden
: höhere Lehrerbildung und Mathematische Gesellschaft im Wandel / Waltraud Voss. - Bielefeld : transcript, 2021. - 528 Seiten : Illustrationen; 23 cm, 810 g - (Histoire; Band 177)
ISBN 978-3-8376-5854-5 / 3-8376-5854-6 Broschur : EUR 39.00 (DE), EUR 39.00 (AT), CHF 47.60 (freier Preis)
Quelle: DNB
Medien im Sport - zwischen Phänomen und Virtualität
/ Forschungsgruppe Unterrichtsmedien im Sport (Hrsg.). Helmut Altenberger ... (Red.). - Schorndorf : Hofmann, 2000. - 244 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm - (Berichte aus der Forschung / Forschungsgruppe Unterrichtsmedien im Sport)
ISBN 978-3-7780-3410-1 / 3-7780-3410-3 kart. : DM 35.00, sfr 32.50, S 256.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Klaß, Susi: Medienpädagogische Professionalisierung in der universitären Lehrer*innenbildung
: eine Interventionsstudie / Susi Klaß. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 167 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
ISBN 978-3-7815-2371-5 / 3-7815-2371-3 Broschur : EUR 34.00 (DE), EUR 35.00 (AT)
Quelle: DNB
Mehrsprachigkeit im Fokus
: Sprachenprofile der Pädagogischen Hochschulen / Gabriele Khan-Svik [und 4 andere] (Hrsg.). - [1. Auflage] - Innsbruck : StudienVerlag, 2019. - 224 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 397 g - (Klagenfurter Beiträge zur Bildungsforschung und Entwicklung; Band 3)
ISBN 978-3-7065-5503-6 / 3-7065-5503-4 Broschur : circa EUR 24.90 (DE), circa EUR 24.90 (AT)
Quelle: DNB
Mehrsprachigkeit in der Lehrerbildung
: Modelle, Konzepte und empirische Befunde für die Fremd- und Zweitsprachendidaktik / Isabelle Mordellet-Roggenbuck, Markus Raith, Katja Zaki (Hrsg.). - Berlin : Peter Lang, 2021. - 196 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 329 g
ISBN 978-3-631-78259-0 / 3-631-78259-4 Festeinband : EUR 44.95 (DE), EUR 46.20 (AT), CHF 52.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Mentoring als Auftrag zum Dialog
: Professionalisierung und Qualifizierung von Lehrpersonen : wahrnehmen, wie wir interagieren / Christian Wiesner, Elisabeth Windl, Johannes Dammerer (Hrsg.). - Innsbruck : Studien Verlag, 2022. - 524 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 989 g - (Pädagogik für Niederösterreich; Band 12)
ISBN 978-3-7065-6164-8 / 3-7065-6164-6 Broschur : circa EUR 39.90 (DE), circa EUR 39.90 (AT)
Quelle: DNB
