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Fachunterricht und Sprache in schulischen Lehr-/Lernprozessen

/ Bernt Ahrenholz/Britta Hövelbrinks/Claudia Schmellentin (Hrsg.). - [1. Auflage] - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2017. - 322 Seiten : Illustrationen; 22 cm

ISBN 978-3-8233-8010-8 / 3-8233-8010-9 Broschur : EUR 49.00 (DE), EUR 50.40 (AT)

Beiträge der Sektion Sprache im Fachunterricht des Symposions Deutschdidaktik 2014 in Basel (Einleitung)

Quelle: DNB

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Facing differences

: Materialien für differenzsensible Vermittlung in pädagogischer Aus- und Weiterbildung / Agnieszka Czejkowska, Rosemarie Ortner, Marion Thuswald (Hg.). - Wien : Löcker, 2015. - 137 Seiten : Illustrationen; 27 cm - (Arts & culture & education : [...], Sonderband; II)

ISBN 978-3-85409-698-6 Broschur : EUR 19.80 (DE), EUR 19.80 (AT), sfr 28.50 (freier Pr.)

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

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Fallverstehen und Reflexivität?

: Beiträge der QLB zur Professionalisierung im Lehramtsstudium / Rolf-Torsten Kramer, Thorid Rabe, Doris Wittek (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025. - 339 Seiten : Diagramme; 21 cm - (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)

ISBN 978-3-7815-2696-9 / 3-7815-2696-8 Broschur : EUR 29.00 (DE), EUR 29.90 (AT)

Quelle: DNB

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Gitter, Markus: Förderung digitaler Kompetenzen in der beruflichen Lehramtsausbildung

: eine Design-Based Research Studie an der Justus-Liebig-Universität Gießen / Markus Gitter. - 1. Auflage - Bielefeld : wbv, 2022. - 263 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 655 g - (Berufsbildung, Arbeit und Innovation : [...], Dissertationen, Habilitationen; Band 70)

ISBN 978-3-7639-7049-0 / 3-7639-7049-5 Broschur : EUR 49.90 (DE)

Quelle: DNB

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Formación del profesorado europeo de Educación Primaria en multiculturalidad y plurilingüismo: España, Francia, Italia y Grecia

/ María-Teresa del-Olmo-Ibáñez, Alejandro Cremades-Montesinos, Raúl Gutiérrez Fresneda (eds.). - Berlin : Peter Lang, 2022. - 239 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 384 g

ISBN 978-3-631-87182-9 / 3-631-87182-1 Festeinband : EUR 44.95 (DE), EUR 46.20 (AT), CHF 52.00 (freier Preis)

Quelle: DNB

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Formation und Transformation der Lehrerbildung

: Entwicklungstrends und Forschungsbefunde / Axel Gehrmann ... (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2013. - 240 S. : graph. Darst.; 21 cm

ISBN 978-3-7815-1929-9 kart. : EUR 18.90 (DE), EUR 19.50 (AT), sfr 27.50 (freier Pr.)

Literaturangaben

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

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Hinzke, Jan-Hendrik: Forschende Haltung von Lehramtsstudierenden

: Rekonstruktionen zu Professionalisierungspotenzialen im Rahmen der universitären Lehrer:innenbildung / Jan-Hendrik Hinzke. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025. - 255 Seiten; 24 cm - (Dokumentarische Schulforschung)

ISBN 978-3-7815-2714-0 / 3-7815-2714-X Broschur : EUR 45.00 (DE), EUR 46.30 (AT)

Quelle: DNB

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Forschungsnahes Lehren und Lernen in der Lehrer*innenbildung

: forschungsmethodische Zugänge und Modelle zur Umsetzung / Mandy Schiefner-Rohs (Hrsg.), Gianpiero Favella (Hrsg.) und Anna-Christin Herrmann (Hrsg.). - Berlin : Peter Lang, 2019. - 250 Seiten : Illustrationen; 23 cm, 397 g

ISBN 978-3-631-76322-3 / 3-631-76322-0 Festeinband : EUR 44.95 (DE), EUR 46.20 (AT), CHF 52.00 (freier Preis)

Quelle: DNB

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Cramer, Colin: Forschung zum Lehrerinnen- und Lehrerberuf

: Systematisierung und disziplinäre Verortung eines weiten Forschungsfeldes / Colin Cramer. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016. - 266 Seiten; 21 cm

ISBN 978-3-7815-2089-9 / 3-7815-2089-7 Broschur : EUR 22.60 (AT), EUR 21.90 (DE)

Quelle: DNB

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Kiersch, Johannes: Freie Lehrerbildung – eine Utopie?

: die vier Entwürfe Rudolf Steiners / Johannes Kiersch. - 1. Auflage - Stuttgart : Freies Geistesleben, 2021. - 109 Seiten; 23 cm

ISBN 978-3-7725-2195-9 / 3-7725-2195-9 Broschur : circa EUR 16.00 (DE), circa EUR 16.50 (AT)

Quelle: DNB

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