Schmidt, Michaela: Lehrer werden
: Strategien für einen erfolgreichen Einstieg in den Lehrberuf / Michaela Schmidt ; Meike Landmann ; Kirsten van de Loo. Unter Mitarb. von Anne Roth. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2009. - 157 S. : graph. Darst.; 19 cm - (UTB; 3187)
ISBN 978-3-8252-3187-3 kart. : EUR 9.90 (DE), EUR 10.20 (AT), sfr 18.90 (freier Pr.)
Literaturverz. S. 155 - 157
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Röbe, Edeltraud: Lehrer werden, Lehrer sein, Lehrer bleiben
: Lehrberuf zwischen Schulalltag und Professionalisierung / Edeltraud Röbe, Marion Aicher-Jakob, Anja Seifert. - [1. Auflage] - Paderborn : Ferdinand Schöningh, 2019. - 376 Seiten : Illustrationen; 22 cm - (UTB; 5113)
ISBN 978-3-8252-5113-0 / 3-8252-5113-6 Broschur : EUR 19.99 (DE), EUR 20.60 (AT), CHF 26.90 (freier Preis)
Quelle: DNB
Lehrer-Witze
/ Littchen Donner (Hrsg.) ; mit Bildern von Ari Plikat. - [1. Auflage] - Münster : Coppenrath, 2016. - 55 Seiten : Illustrationen; 11 cm, 36 g
ISBN 978-3-649-66914-2 / 3-649-66914-5 Broschur : EUR 1.99 (DE), EUR 2.10 (AT), sfr 3.50 (freier Preis)
Quelle: DNB
Lehr-Performances
: filmische Inszenierungen des Lehrens / Manuel Zahn ; Karl-Josef Pazzini (Hrsg.). - 1. Aufl. - Wiesbaden : VS-Verl., 2011. - 220 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm - (Medienbildung und Gesellschaft; Bd. 17)
ISBN 978-3-531-17969-8 / 3-531-17969-1 kart. : EUR 29.95 (DE)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Lehrpersonen an berufsbildenden Schulen im Spiegel empirischer Forschung
/ herausgegeben von Sylvia Rahn, Jürgen Seifried und Birgit Ziegler. - Stuttgart : Franz Steiner Verlag, 2025. - 303 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 529 g - (Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : [...], Beihefte; 34)
ISBN 978-3-515-13787-4 / 3-515-13787-4 Broschur : EUR 62.00 (DE), EUR 63.80 (AT)
Quelle: DNB
Keller, Gustav: Lerncoaching in der Schule
: Praxishilfen für Lehrkräfte / von Gustav Keller. - Göttingen : Hogrefe, 2015. - 135 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm
ISBN 978-3-8017-2638-6 kart. : EUR 16.95
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Müller-Lehmann, Silke: Lerncoach sein!
: Lehrkräfte begleiten Schülerinnen und Schüler in heterogenen Lerngruppen / Silke Müller-Lehmann. - 1. Auflage - Weinheim : Beltz, 2019. - 114 Seiten : Illustrationen; 25 cm, 242 g - (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-25786-4 / 3-407-25786-4 Broschur : EUR 22.95 (DE), EUR 23.60 (AT), CHF 31.80 (freier Preis)
Quelle: DNB
Novotny, Eva: Lernen und Realitätsverlust in der Schule
/ Eva Novotny. - Frankfurt am Main : Lang, 1994. - 190 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 585)
ISBN 978-3-631-46325-3 / 3-631-46325-1 kart. : sfr 53.00
Quelle: DNB
Novotny, Eva: Lernen und Realitätsverlust in der Schule
/ Eva Novotny. - 2., unveränd. Aufl. - Frankfurt am Main : Lang, 1996. - 190 S. : graph. Darst.; 21 cm
ISBN 978-3-631-49752-4 / 3-631-49752-0 kart. : ca. DM 59.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Weck, Christa: Lernerautonomie aus Sicht von Lehrerinnen und Lehrern des Französischen
: ein Beitrag zur professionsbezogenen Subjektive-Theorien-Forschung / Christa Weck. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2020. - 555 Seiten : Diagramme; 22 cm - (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
ISBN 978-3-8233-8391-8 Broschur : circa EUR 89.00 (DE)
Quelle: DNB
