Lehrer sein heute
: Beiträge / von Alfred Schirlbauer, Peter Gstettner und Marian Heitger. Hrsg. dieses Bd. Alfred Schirlbauer. - Innsbruck : Tyrolia-Verl., 1991. - 63 S.; 21 cm - (Veröffentlichungen des Internationalen Forschungszentrums für Grundfragen der Wissenschaften, Salzburg; N.F., Bd. 43)
ISBN 978-3-7022-1777-8 / 3-7022-1777-0 kart. : DM 19.80, S 128.00
Quelle: DNB
Schöneberger, Dominik: Lehrer sind anders
: warum Boni in Schulen nicht funktionieren / Dominik Schöneberger. - Frankfurt, M. : Lang, 2011. - XXXI, 93 S.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 5, Volks- und Betriebswirtschaft; Bd. 3399)
ISBN 978-3-631-63544-5 kart. : EUR 25.80 (DE), EUR 26.50 (AT), sfr 34.00 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Eiberger, Christiane: Lehrersprache im Grundschulunterricht
: Trainingsbausteine für eine wirksame verbale und nonverbale Kommunikation ; [mit DVD! ; 1. - 4. Klasse] / Christiane Eiberger ; Heide Hildebrandt. - 1. Aufl. - Hamburg : Persen, 2013. - 82 S.; 30 cm, 288 g - (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag)
ISBN 978-3-403-23273-5 / 3-403-23273-5 kart. : EUR 24.90 (DE), EUR 24.90 (AT), sfr 37.90 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Lehrer- und Schülerforschung in der politischen Bildung
/ Anja Besand (Hrsg.). - [Neue Ausg.] - Schwalbach/Ts. : Wochenschau-Verl., 2013. - 221 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung; Bd. 12)
ISBN 978-3-89974-904-5 / 3-89974-904-9 kart. : EUR 26.80 (DE), EUR 27.60 (AT), sfr 36.90 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Dreikurs, Rudolf: Lehrer und Schüler lösen Disziplinprobleme
/ Rudolf Dreikurs ; Bernice Bronia Grunwald/Floy C. Pepper. Hrsg. von Hans Josef Tymister. [Übers. aus dem Amerikan. von Elfriede Tymister ; Hilde Weinzierl]. - 9., neu ausgestattete Aufl. - Weinheim : Beltz, 2003. - 221 S.; 21 cm - (Beltz Pädagogik)
ISBN 978-3-407-25342-2 / 3-407-25342-7 kart. : EUR 24.90
Quelle: DNB
Dreikurs, Rudolf: Lehrer und Schüler lösen Disziplinprobleme
/ Rudolf Dreikurs ; Bernice Bronia Grunwald ; Floy C. Pepper. Hrsg. von Hans Josef Tymister. [Übers. aus dem Amerikan. von Elfriede Tymister ; Hilde Weinzierl]. - 7., unveränd. Aufl. - Weinheim : Beltz, 1994. - 221 S.; 21 cm - (Beltz grüne Reihe)
ISBN 978-3-407-25103-9 / 3-407-25103-3 kart. : DM 39.80
Quelle: DNB
Dreikurs, Rudolf: Lehrer und Schüler lösen Disziplinprobleme
/ Rudolf Dreikurs/Bernice Bronia Grunwald/Floy C. Pepper. Hrsg. von Hans Josef Tymister. [Übers. aus dem Amerikan. von Elfriede Tymister]. - Neu ausgestattete Sonderausg. - Weinheim : Beltz, 2007. - 221 S. : graph. Darst.; 25 cm - (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-25451-1 / 3-407-25451-2 Pp. : EUR 14.90 (DE), EUR 15.40 (AT), sfr 26.00
Quelle: DNB
Lehrer und Schule unterm Hakenkreuz
: Dokumente des Widerstands von 1930 bis 1945 / hrsg. von Hermann Schnorbach. Vorw. von Dieter Wunder. - 2. Aufl. - Bodenheim : Syndikat, 1995. - 201 S.; 21 cm - (Buch des Monats)
ISBN 978-3-445-05001-4 / 3-445-05001-5 kart. : DM 34.00
Lizenz der Athenäum-Verl. GmbH, Königstein/Ts. - Literaturverz. S. 195 - 201
Quelle: DNB
Rosenbusch, Heinz S.: Lehrer und Schulräte
: ein strukturell gestörtes Verhältnis ; Berichte und organisationspädagogische Alternativen zur traditionellen Schulaufsicht / von Heinz S. Rosenbusch. In Verbindung mit dem BLLV hrsg. von Max Liedtke. - Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 1994. - 109 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Schriftenreihe "Erziehung, Unterricht, Schule" : Systematische Serie)
ISBN 978-3-7815-0773-9 / 3-7815-0773-4 kart. : DM 19.80, sfr 20.80, S 154.00
Literaturverz. S. 107 - 109
Quelle: DNB
Gehrig, Hans: Lehrerverhalten in Konfliktsituationen
: Analyse e. empir. Erhebung / Hans Gehrig; Maximilian Geppert. - Basel : Beltz, 1975. - 521 S.; 21 cm - (Forschungsberichte zur schweizerischen Lehrerbildung; 3)
ISBN 978-3-407-68135-5 / 3-407-68135-6 DM 39.80
Literaturverz. S. 498-507
Quelle: DNB
