Wild, Elke: Elternhaus und Schule
/ Elke Wild/Fiona Lorenz. - Paderborn : Schöningh, 2010. - 216 S. : Ill., graph. Darst.; 22 cm - (UTB; 3418)
ISBN 978-3-506-77017-2 kart. : EUR 18.90 (DE), EUR 19.50 (AT)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Eltern, Kinder, Lehrer - Freunde oder Feinde?
: die individualpsychologische Sicht ; der Vortrag wurde aufgezeichnet im Januar 2006 im Rahmen der Bocholter Psychologievorträge / Theo Schoenaker. - Bocholt : RDI, 2008. - 1 CD; 12 cm, 88 gr.
ISBN 978-3-932708-39-8 : EUR 14.90
Quelle: DNB
Eltern & Lehrer für eine erfolgreiche Schulzeit
: Ermutigung, Klassenrat, Hausaufgaben / Theo Schoenaker ; Ewald Th. Müller ; John M. Platt. - Orig.-Ausg., 1. Aufl. - Bocholt : RDI-Verl., 2006. - 134 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm, 170 gr.
ISBN 978-3-932708-30-5 / 3-932708-30-X kart. : EUR 11.80
Quelle: DNB
Eltern - Lehrer - Schüler
: theoretische und qualitativ-empirische Betrachtungen zum Verhältnis von Elternhaus und Schule sowie zu schulischen Gesprächen / Marina Bonanati, Claudia Knapp (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016. - 172 Seiten; 21 cm
ISBN 978-3-7815-2099-8 / 3-7815-2099-4 Broschur : EUR 19.90 (DE), EUR 20.50 (AT)
Beiträge der Tagung "Lehrer-Schüler-Eltern-Gespräche. Beiträge Qualitativ-Empirischer Forschung" 2014 in Koblenz - Impressum
Quelle: DNB
Kühn, Lotte: Elternsprechtag
: wie schlimm ist Schule wirklich? ; was Eltern, Schüler und Lehrer täglich erleben ; [das Lehrerhasser-Buch und die Folgen] / Lotte Kühn. - Orig.-Ausg. - München : Knaur-Taschenbuch-Verl., 2006. - 181 S.; 18 cm - (Knaur; 77958)
ISBN 978-3-426-77958-3 / 3-426-77958-7 kart. : EUR 6.95
Quelle: DNB
Elternsprechtag
: über die Machtverhältnisse zwischen LehrerInnen und Eltern / [Hrsg.: Verein der Förderer der Schulhefte]. Florian Bergmaier .... - Innsbruck : StudienVerl., 2014. - 118 S.; 19 cm - (Schulheft; Nr. 155)
ISBN 978-3-7065-5363-6 / 3-7065-5361-9 kart. : EUR 15.00, sfr 18.43
Literaturangaben
Quelle: DNB
Dietz, Karl-Martin: Eltern und Lehrer an der Waldorfschule
: Grundzüge einer dialogischen Zusammenarbeit / Karl-Martin Dietz. - Heidelberg : Menon, 2002. - 79 S.; 21 cm - (Beiträge zur Gegenwart)
ISBN 978-3-921132-23-4 / 3-921132-23-1 geh.
Quelle: DNB
Sotzek, Julia: Emotionen im Berufseinstieg von Lehrpersonen
: eine praxeologisch-wissenssoziologische Untersuchung ihrer Bedeutung für die Professionalisierung / Julia Sotzek. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 291 Seiten; 24 cm - (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
ISBN 978-3-7815-2344-9 / 3-7815-2344-6 Broschur : EUR 46.00 (DE), EUR 47.30 (AT)
Quelle: DNB
Hinlegen, Anton: Das endgültige Lehrer-Handbuch von A wie Anmeldezahlen bis Z wie Zeugnislisten
/ Anton Hinlegen (alias Wendelin Haverkamp). - Orig.-Ausg., 13. - 15. Tsd. - Reinbek bei Hamburg : Rowohlt, 1994. - 127 S.; 19 cm - (Rororo; 13192 : rororo Tomate)
ISBN 978-3-499-13192-9 / 3-499-13192-7 kart. : DM 7.90, S 62.00
Quelle: DNB
Winter, Martina: Endlich wieder mit Freude Lehrer*in sein
: ein Anti-Frust-Selbstcoaching im Ausfüll- und Mitmachformat / Martina Winter. - 1. Auflage - Augsburg : Auer, 2021. - 114 Seiten : Illustrationen; 26 cm, 258 g - (Grundschule/Sekundarstufe I+II)
ISBN 978-3-403-08492-1 / 3-403-08492-2 Broschur : EUR 18.90 (DE), EUR 18.90 (AT), CHF 20.80 (freier Preis)
Quelle: DNB
