Sassenroth, Martin: Schriftspracherwerb
: Entwicklungsverlauf, Diagnostik und Förderung ; [Publikation im Rahmen des INTSEP-Forschungsschwerpunktes des Heilpädagogischen Instituts der Universität Freiburg] / Martin Sassenroth. - 2., überarb. Aufl. - Bern : Haupt, 1995. - 205 S. : Ill.; 23 cm - (Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete : Beiheft zur Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete; 12)
ISBN 978-3-258-05247-2 / 3-258-05247-6 kart.
Literaturverz. S. 191 - 205
Quelle: DNB
Sassenroth, Martin: Schriftspracherwerb
: Entwicklungsverlauf, Diagnostik und Förderung ; [Publikation im Rahmen des INTSEP-Forschungsschwerpunktes des Heilpädagogischen Instituts der Universität Freiburg] / Martin Sassenroth. - 3., unveränd. Aufl. - Bern : Haupt, 1998. - 205 S. : Ill., graph. Darst.; 23 cm - (Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete : Beiheft zur Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete; 12)
ISBN 978-3-258-05829-0 / 3-258-05829-6 kart. : DM 27.00, S 197.00, sfr 23.00
Literaturverz. S. 191 - 205
Quelle: DNB
Barbe, Josephine: Schuhwerk
: Geschichte, Techniken, Projekte / Josephine Barbe ; Franz Kälin. - Bern : Haupt, 2013. - 255 S. : zahlr. Ill.
ISBN 978-3-258-60057-4 / 3-258-60057-0 fest geb. : € 41,10
Quelle: Stadtbücherei Dornbirn
Munsch, Jean-Paul: Schule: Funktion und Spielraum
/ Jean-Paul Munsch. - 1. Aufl. - Bern : Haupt, 2009. - 272 S.; 23 cm - (Profile; Bd. 4)
ISBN 978-3-258-07457-3 kart. : EUR 32.00 (DE), EUR 32.90 (AT), sfr 49.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Schule und Familie
: was sie zum Schulerfolg beitragen / Markus P. Neuenschwander .... - Bern : Haupt, 2005. - 280 S. : graph. Darst.; 23 cm
ISBN 978-3-258-06808-4 / 3-258-06808-9 kart. : EUR 32.00
Literaturverz. S. 263 - 276
Quelle: DNB
Schule und soziale Arbeit in gefährdeter Gesellschaft
/ Silvia Grossenbacher ... (Hrsg.). [Autorinnen und Autoren Allemann-Ghionda, Cristina ...]. - Bern : Haupt, 1997. - 414 S. : graph. Darst.; 23 cm
ISBN 978-3-258-05648-7 / 3-258-05648-X kart. : DM 87.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Capaul, Roman: Schulführung und Schulentwicklung
: theoretische Grundlagen und Empfehlungen für die Praxis / Roman Capaul ; Hans Seitz. - 3., erw. und aktualisierte Aufl. - Bern : Haupt, 2011. - 679 S. : graph. Darst.; 25 cm
ISBN 978-3-258-07683-6 Pp. : EUR 94.00 (DE)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Helfenberger, Marianne: Das Schulhaus als geheimer Miterzieher
: normative Debatten in der Schweiz von 1830 bis 1930 / Marianne Helfenberger. - 1. Aufl. - Bern : Haupt, 2013. - 303 S. : Ill.; 23 cm - (Prisma; Bd. 18)
ISBN 978-3-258-07812-0 kart. : EUR 39.90 (DE), EUR 41.10 (AT), sfr 42.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Carigiet Reinhard, Tamara: Schulleistungen und Heterogenität
: eine mehrebenenanalytische Untersuchung der Bedingungsfaktoren der Schulleistungen am Ende der dritten Primarschulklasse / Tamara Carigiet Reinhard. - 1. Aufl. - Bern : Haupt, 2012. - 423 S. : graph. Darst.; 23 cm - (Prisma; Bd. 17)
ISBN 978-3-258-07741-3 kart. : EUR 65.90 (DE), EUR 67.80 (AT), sfr 69.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Wang, Markus: Die schutzfähige Formgebung
: eine Untersuchung der materiellen Voraussetzungen des muster-, urheber- und markenrechtlichen Schutzes von Warenformen / Markus Wang. - Bern : Haupt, 1998. - XXIII, 433 S.; 23 cm - (St. Galler Studien zum Privat-, Handels- und Wirtschaftsrecht; Bd. 54)
ISBN 978-3-258-05904-4 / 3-258-05904-7 kart. : DM 99.00
Quelle: DNB
