hintergrundbild
logo
logo
Suchfeld einblenden
ISBN / EAN
Nachname
Vorname
Titel
Reihe
Schlagwort
und   oder
Index
Verlag
Ersch.-Jahr
bis
Katalog
Rezensent
Verlag Lang
16686 Treffer
Seite < 1 ... 828 829 830 831 832 833 834 ... 1669 >
Cover

MacNeal, Richard A.: Law and rhetoric in the Crito

/ Richard A. McNeal. - Frankfurt am Main : Lang, 1992. - XV, 184 S.; 21 cm - (European university studies : Ser. 15, Classics; Vol. 56)

ISBN 978-3-631-44599-0 / 3-631-44599-7 kart. : ca. DM 63.00 (freier Pr.)

Literaturverz. S. 170 - 174

Quelle: DNB

Cover

Bensberg, Gabriele: Die Laxdoela saga im Spiegel christlich-mittelalterlicher Tradition

/ Gabriele Bensberg. - Frankfurt am Main : Lang, 2000. - 347 S.; 21 cm - (Information und Interpretation; Bd. 9)

ISBN 978-3-631-36009-5 / 3-631-36009-6 kart. : DM 89.00 (freier Pr.)

Quelle: DNB

Cover

Lean Management und Personalentwicklung

/ Harald Geissler ... (Hrsg.). - Frankfurt am Main : Lang, 1995. - 359 S. : graph. Darst.; 23 cm - (Betriebliche Bildung; Bd. 6)

ISBN 978-3-631-48667-2 / 3-631-48667-7 kart. : sfr 78.00 (freier Pr.)

Literaturangaben

Quelle: DNB

Cover

Learner autonomy in language learning

: defining the field and effecting change / Sara Cotterall ; David Crabbe (eds.). - Frankfurt am Main : Lang, 1999. - IX, 184 S.; 21 cm - (Bayreuth contributions to glottodidactics; Vol. 8)

ISBN 978-3-631-34890-1 / 3-631-34890-8 kart. : DM 65.00 (freier Pr.)

Literaturverz. S. 169 - 182

Quelle: DNB

Cover

Evans, Rob: Learning discourse

: learning biographies, embedded speech and discourse identity in students' talk / Rob Evans. - Frankfurt am Main : Lang, 2004. - 262 S.; 21 cm - (European university studies : Ser. 11, Education; Vol. 919)

ISBN 978-3-631-51855-7 / 3-631-51855-2 kart. : EUR 45.50

Literaturverz. S. 243 - 262

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

Cover

Learning emotions

: the influence of affective factors on classroom learning / Philipp Mayring ; Christoph von Rhoeneck (eds.). - Frankfurt am Main : Lang, 2003. - 204 S. : graph. Darst.; 21 cm

ISBN 978-3-631-39903-3 / 3-631-39903-0 kart. : EUR 35.00 (freier Pr.)

Literaturangaben

Quelle: DNB

Cover

Wohlgenannt, Gerhard: Learning ontology relations by combining corpus-based techniques and reasoning on data from semantic web sources

/ Gerhard Wohlgenannt. [Wirtschaftsuniversität Wien]. - Frankfurt, M. : Lang, 2011. - 221 S. : graph. Darst.; 22 cm - (Forschungsergebnisse der WU Wirtschaftsuniversität Wien; Bd. 44)

ISBN 978-3-631-60651-3 Pp. : EUR 49.80 (DE), EUR 51.20 (AT), sfr 73.00 (freier Pr.)

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

Cover

Scheff, Josef: Learning regions

: regional networks as the answer to global challenges / Josef Scheff. - Frankfurt am Main : Lang, 2001. - 236 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm

ISBN 978-3-631-36971-5 / 3-631-36971-9 kart. : ca. DM 65.00 (freier Pr.)

Literaturverz. S. 219 - 236

Quelle: DNB

Cover

Laine, Eero: Learning second national languages

: a research report / Eero J. Laine. - Frankfurt am Main : Lang, 1995. - 169 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Scandinavian university studies in the humanities and social sciences; Vol. 8)

ISBN 978-3-631-48813-3 / 3-631-48813-0 kart. : DM 65.00 (freier Pr.)

Literaturverz. S. 135 - 152

Quelle: DNB

Cover

Learning to change?

: the role of identity and learning careers in adult education / Barbara Merrill (ed.). - Frankfurt, M. : Lang, 2009. - 251 S. : graph. Darst.; 21 cm - (European studies in lifelong learning and adult learning research; Vol. 5)

ISBN 978-3-631-58279-4 kart. : EUR 45.50

Literaturangaben

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

Seite < 1 ... 828 829 830 831 832 833 834 ... 1669 >
Projekte . Kooperationen