Paysen, Niels H.: Unternehmungsplanung bei vagen Daten
/ Niels H. Paysen. - Frankfurt am Main : Lang, 1992. - 174 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 5, Volks- und Betriebswirtschaft; Bd. 1280)
ISBN 978-3-631-44833-5 / 3-631-44833-3 kart. : DM 59.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Unter offenem Horizont
: Anthropologie nach Helmuth Plessner / Jürgen Friedrich ; Bernd Westermann (Hrsg.). Mit einem Geleitw. von Dietrich Goldschmidt. - Frankfurt am Main : Lang, 1995. - 359 S.; 21 cm - (Daedalus; Bd. 7)
ISBN 978-3-631-47273-6 / 3-631-47273-0 kart. : sfr 80.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Eickhorst, Annegret: Unterricht als Gegenstand empirischer Forschung
: eine Untersuchung zur Praxisorientierung auf der Basis psychologisch-erziehungswissenschaftlicher Forschungsbereiche / Annegret Eickhorst. - Frankfurt am Main : Lang, 1994. - X, 279 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Beiträge zur empirischen Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik; Bd. 9)
ISBN 978-3-631-47457-0 / 3-631-47457-1 kart. : sfr 69.00
Quelle: DNB
Kawalek, Jürgen: Unterricht am Bildschirm
: der Einsatz von Videokonferenzen in EDV-Schulungen / Jürgen Kawalek. - Frankfurt am Main : Lang, 1997. - 255 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 6, Psychologie; Bd. 570)
ISBN 978-3-631-31351-0 / 3-631-31351-9 kart. : DM 79.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Fichten, Wolfgang: Unterricht aus Schülersicht
: die Schülerwahrnehmung von Unterricht als erziehungswissenschaftlicher Gegenstand und ihre Verarbeitung im Unterricht / Wolfgang Fichten. - Frankfurt am Main : Lang, 1993. - 338 S. : Ill.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 562)
ISBN 978-3-631-46254-6 / 3-631-46254-9 kart. : sfr 81.00
Quelle: DNB
Gölitzer, Susanne: Unterrichtsbesprechungen in der Deutschlehrerausbildung
: Falluntersuchungen zur Ausbildungspraxis im Grundschullehramt / Susanne Gölitzer. - Frankfurt am Main : Lang, 1999. - 291 S.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 770)
ISBN 978-3-631-34134-6 / 3-631-34134-2 kart. : ca. DM 89.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Hoppenworth, Uwe: Der Unterrichtsbesuch
: implizite Unterrichtstheorien von Ausbildern und Auszubildenden in der zweiten Phase der Lehrerausbildung / Uwe Hoppenroth. - Frankfurt am Main : Lang, 1993. - VI, 332 S.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 565)
ISBN 978-3-631-46214-0 / 3-631-46214-X kart. : sfr 81.00
Quelle: DNB
Nürnberg, Gabriele: Das Unterrichtsgespräch als Textsorte und Methode
: Klärung des Begriffs, Entwicklung und Erprobung eines kommunikationstheoretisch-didaktischen Modells zur Analyse von Unterrichtsgesprächen / Gabriele Nürnberg. - Frankfurt am Main : Lang, 1999. - 275 S.; 21 cm
ISBN 978-3-631-35128-4 / 3-631-35128-3 kart. : ca. DM 84.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Binder, Alwin: Unterrichtsmodell zur deutschen Klassik
/ Alwin Binder. - Frankfurt am Main : Lang, 2006. - 163 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Historisch-kritische Arbeiten zur deutschen Literatur; Bd. 40)
ISBN 978-3-631-55209-4 / 3-631-55209-2 kart. : EUR 34.00 (DE), EUR 34.00 (AT)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Tebrügge, Andrea: Unterrichtsplanung zwischen didaktischen Ansprüchen und alltäglicher Berufsanforderung
: eine empirische Studie zum Planungshandeln von Lehrerinnen und Lehrern in den Fächern Deutsch, Mathematik und Chemie / Andrea Tebrügge. - Frankfurt am Main : Lang, 2001. - 234 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 829)
ISBN 978-3-631-38138-0 / 3-631-38138-7 kart.
Quelle: DNB
