Finkbeiner, Claudia: Interessen und Strategien beim fremdsprachlichen Lesen
: wie Schülerinnen und Schüler englische Texte lesen und verstehen / Claudia Finkbeiner. - Tübingen : Narr, 2005. - 524, CLV S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm - (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
ISBN 978-3-8233-5306-5 / 3-8233-5306-3 kart.
Literaturverz. S. 484 - 524
Quelle: DNB
Interkulturalität
: zwischen Inszenierung und Archiv / Stefan Rieger ... (Hrsg.). - Tübingen : Narr, 1999. - 386 S. : Ill.; 23 cm - (Literatur und Anthropologie; Bd. 6)
ISBN 978-3-8233-5705-6 / 3-8233-5705-0 kart. : DM 78.00, sfr 74.00, S 569.00
Quelle: DNB
Interkulturelle Kommunikation
: Deutschland - Skandinavien - Großbritannien / Ernst Apeltauer (Hrsg.). - Tübingen : Narr, 2002. - VIII, 159 S.; 23 cm
ISBN 978-3-8233-5887-9 / 3-8233-5887-1 kart. : EUR 28.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Litters, Ulrike: Interkulturelle Kommunikation aus fremdsprachendidaktischer Perspektive
: Konzeption eines zielgruppenspezifischen Kommunikationstrainings für deutsche und französische Manager / Ulrike Litters. - Tübingen : Narr, 1995. - 240 S. : Ill.; 21 cm - (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
ISBN 978-3-8233-4376-9 / 3-8233-4376-9 kart. : DM 48.00, sfr 48.00, S 375.00
Quelle: DNB
Interkulturelle Kompetenz und fremdsprachliches Lernen
: Modelle, Empirie, Evaluation = Intercultural competence and foreign language learning / Adelheid Hu/Michael Byram (Hrsg.). - Tübingen : Narr, 2009. - XXV, 294 S. : Ill., graph. Darst.; 23 cm
ISBN 978-3-8233-6448-1 kart. : EUR 49.00, sfr 83.00 (freier Pr.)
Beitr. teilw. dt., teilw. engl. - Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Interkulturelle Linguistik im Aufbruch
: das Verhältnis von Theorie, Empirie und Methode / Csaba Földes (Hrsg.). - Tübingen : Narr, 2011. - VIII, 359 S. : graph. Darst.; 24 cm - (Beiträge zur interkulturellen Germanistik; Bd. 3 : Sammelbände)
ISBN 978-3-8233-6682-9 kart. : EUR 49.00 (DE)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Bechtel, Mark: Interkulturelles Lernen beim Sprachenlernen im Tandem
: eine diskursanalytische Untersuchung / Mark Bechtel. - Tübingen : Narr, 2003. - 387 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Giessener Beiträge zur Frendsprachendidaktik)
ISBN 978-3-8233-5328-7 / 3-8233-5328-4 kart.
Quelle: DNB
Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht
: Arbeitspapiere der 14. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts / Karl-Richard Bausch ... (Hrsg.). - Tübingen : Narr, 1994. - 187 S.; 21 cm - (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
ISBN 978-3-8233-4371-4 / 3-8233-4371-8 kart. : DM 36.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Zaharka, Sharon E.: Interkulturelles Lernen mit multi-ethnischen Texten aus den USA
/ Sharon E. Zaharka. - Tübingen : Narr, 2002. - 235 S.; 21 cm - (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
ISBN 978-3-8233-5316-4 / 3-8233-5316-0 kart. : ca. EUR 29.00, sfr 48.80
Literaturverz. S. 161 - 193
Quelle: DNB
Göpferich, Susanne: Interkulturelles technical writing
: Fachliches adressatengerecht vermitteln ; ein Lehr- und Arbeitsbuch / Susanne Göpferich. - Tübingen : Narr, 1998. - XVI, 521 S. : Ill., graph. Darst.; 23 cm - (Forum für Fachsprachen-Forschung; Bd. 40)
ISBN 978-3-8233-4760-6 / 3-8233-4760-8 kart. : DM 58.00
Literaturverz. S. 481 - 501
Quelle: DNB
