Ruhe und Konzentration schaffen - aber wie?

: Neue Chancen durch Feedback ; Lehrtransparente, Arbeitshilfen, Vorspanntexte mit Kommentaren ; geeignet für Schülerinnen und Schüler von ca. 7 bis ca. 11 Jahren / von Werner Gratzer. - 1. Aufl. - Regensburg : Wolf, 1994. - 22 Arbeitstransparente; 32 cm - (Wolf-Lehrtransparente)

ISBN 978-3-523-29189-6 / 3-523-29189-5 in Ordner : DM 298.00

Quelle: DNB

Rund um Weihnachten

: Nachdenkliches zum Spielen / von Albert Mühldorfer .... - 2. Aufl. - Regensburg : Wolf, 1991. - 54 S.; 30 cm - (Schulspiel konkret; Bd. 2)

ISBN 978-3-523-26722-8 / 3-523-26722-6 geh. : DM 28.00

Quelle: DNB

Schattenspiel

/ hrsg. von Albert Mühldorfer. Erarb. von Ursula Kiefersauer .... - Regensburg : Wolf, 1995. - 64 S.; 30 cm - (Schulspiel konkret; Bd. 10)

ISBN 978-3-523-26813-3 / 3-523-26813-3 geh. : DM 34.00

Quelle: DNB

Der schlaue Pepe

- 1. Aufl. - Regensburg : Wolf, 1992. - 48 S.; 30 cm - (Wolf-Arbeitsblätter : Arbeitsheft)

ISBN 978-3-523-29215-2 / 3-523-29215-8 geh. : DM 10.50

Quelle: DNB

Der schlaue Pepe

- 1. Aufl. - Regensburg : Wolf, 1996. - 80 S.; 29 cm

ISBN 978-3-523-26625-2 / 3-523-26625-4 kart. : DM 37.80

Quelle: DNB

Der schlaue Pepe

- 1. Aufl. - Regensburg : Wolf, 1996. - 80 S.; 29 cm

ISBN 978-3-523-26615-3 / 3-523-26615-7 kart. : DM 37.80

Quelle: DNB

Der schlaue Pepe

- 1. Aufl. - Regensburg : Wolf, 1992. - 48 S.; 30 cm - (Wolf-Arbeitsblätter : Arbeitsheft)

ISBN 978-3-523-29217-6 / 3-523-29217-4 geh. : DM 10.50

Quelle: DNB

Der schlaue Pepe

- 1. Aufl. - Regensburg : Wolf, 1992. - 48 S.; 30 cm - (Wolf-Arbeitsblätter : Arbeitsheft)

ISBN 978-3-523-29112-4 / 3-523-29112-7 geh. : DM 10.50

Quelle: DNB

Schülerfehlverhalten

: Lehrertraining zum Abbau von Schülerfehlverhalten in Theorie und Praxis / hrsg. von Siegfried Bäuerle. Mit Beitr. von Siegfried Bäuerle .... - 3. Aufl. - Regensburg : Wolf, 1994. - 254 S.; 21 cm - (Wolf-Handbücher)

ISBN 978-3-523-26701-3 / 3-523-26701-3 kart. : DM 48.00

Literaturangaben

Quelle: DNB

Schulleistungsdiagnostik

: Aufgabensammlung zur qualitativen Analyse von Lernproblemen / erarb. vom Mittelfränkischen Arbeitskreis "Informelle Schulleistungsdiagnostik": Ingeborg Bachmeier ... Hrsg. von Roland Storath. - 1. Aufl. - Regensburg : Wolf, 1992. - 96 S. : Ill., graph. Darst.; 30 cm - (Wolf-Handbücher)

ISBN 978-3-523-26755-6 / 3-523-26755-2 geh. : DM 32.00

Quelle: DNB