hintergrundbild
logo
logo
Suchfeld einblenden
ISBN / EAN
Nachname
Vorname
Titel
Reihe
Schlagwort
und   oder
Index
Verlag
Ersch.-Jahr
bis
Katalog
Rezensent
Verlag Beltz
3039 Treffer
Seite < 1 ... 146 147 148 149 150 151 152 ... 304 >
Cover

Lernziel: Stationenarbeit

: eine neue Form des offenen Unterrichts / hrsg. von Irmintraut Hegele. - 4., neu ausgestattete Aufl. - Weinheim : Beltz, 1999. - 173 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm - (Beltz Praxis)

ISBN 978-3-407-62394-2 / 3-407-62394-1 kart. : DM 38.00

Literaturangaben

Quelle: DNB

Cover

Lernziel: Stationenarbeit

: [eine neue Form des offenen Unterrichts] / hrsg. von Irmintraut Hegele. - 2., überarb. und neu ausgestattete Aufl. - Weinheim : Beltz, 1997. - 173 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm - (Beltz Praxis)

ISBN 978-3-407-62360-7 / 3-407-62360-7 kart. : DM 38.00

Literaturangaben

Quelle: DNB

Cover

Lernziel: Texte schreiben, überarbeiten und gestalten

: Unterrichtsbeispiele aus der Grundschule / Irmintraut Hegele. - Weinheim : Beltz, 2000. - 182 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm - (Beltz Praxis)

ISBN 978-3-407-62404-8 / 3-407-62404-2 kart. : DM 39.80

Literaturangaben

Quelle: DNB

Cover

Philipp, Maik: Lesen - Schreiben - Lernen

: Prozesse, Strategien und Prinzipien des generativen Lernens / Maik Philipp. - 1. Auflage - Weinheim : Beltz, 2021. - 288 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 530 g - (Pädagogik)

ISBN 978-3-407-25841-0 / 3-407-25841-0 Broschur : EUR 24.95 (DE), EUR 25.60 (AT)

Quelle: DNB

Cover

Fink, Michael: Lesen und experimentieren im Unterricht

: Praxismaterial zur Sachbuchreihe "Forschen, Bauen, Staunen von A bis Z" von tinkerbrain ; für die Grundschule ; mit vielen Projektideen und Kopiervorlagen / [Texte: Michael Fink]. - Weinheim : Beltz, 2015. - 48 S. : Ill., graph. Darst.; 30 cm

ISBN 978-3-407-62973-9 / 3-407-62973-7 geh. : EUR 9.95 (DE), EUR 10.30 (AT), sfr 14.40 (freier Pr.)

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

Cover

Lesen und Schreiben in der Grundschule

: 33 Unterrichtsideen mit LRS-Training / Wolfgang Endres .... - Weinheim : Beltz, 2010. - 125 S. : Ill., graph. Darst. - (Pädagogik-Praxis)

ISBN 978-3-407-62676-9 / 3-407-62676-2 kart. : ca. Eur 20,60

Quelle: Stadtbücherei Dornbirn

Cover

Lesen und Schreiben in der Sonderschule

: Vorschläge und Erfahrungen aus der Schule für Lernbehinderte / hrsg. von Otto Böhm und Reimer Kornmann. Mit Beitr. von Dorothea Böhm .... - 3., unveränd. Aufl. - Weinheim : Beltz, 1993. - 128 S. : Ill., Kt.; 24 cm - (Beltz Praxis)

ISBN 978-3-407-62079-8 / 3-407-62079-9 kart. : DM 26.00

Literaturverz. S. 126 - 128

Quelle: DNB

Cover

Naegele, Ingrid M.: Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten

: Vorbeugen - Verstehen - Helfen ; ein Elternhandbuch / Ingrid M. Naegele. Mit einem Vorw. von Dieter Haarmann. - Weinheim : Beltz, 1995. - 253 S.; 21 cm - (Ratgeber)

ISBN 978-3-407-85705-7 / 3-407-85705-5 Pp. : DM 38.00, sfr 38.00, S 281.00

Literaturverz. S. 251 - 253

Quelle: DNB

Cover

Müller, Frank: Lesetraining: Lern- und Arbeitstechniken in den Klassen 7-10

: mit Vorlese-Übungen und Kopiervorlagen / Frank Müller. - Weinheim : Beltz, 2010. - 94 S. : Ill. - (Pädagogik praxis)

ISBN 978-3-407-62737-7 / 3-407-62737-8 kart. : ca. Eur 20,60

Quelle: Stadtbücherei Dornbirn

Cover

Müller, Frank: Lesetraining: Sinnentnehmendes Lesen in den Klassen 3-6

: Materialien und Kopiervorlagen zur Leseförderung / Frank Müller. - Weinheim : Beltz, 2009. - 93 S. : zahlr. Ill.

ISBN 978-3-407-62620-2 / 3-407-62620-7 kart. : ca. Eur 20,60

Quelle: Stadtbücherei Dornbirn

Seite < 1 ... 146 147 148 149 150 151 152 ... 304 >
Projekte . Kooperationen
Advertorial