Schuleingangsphase erleben und gestalten
: pädagogische und didaktische Beiträge / Ulrike Fajtak, Kerstin Schmidt-Hönig (Hg.). - Wien : LIT, 2019. - 258 Seiten : Illustrationen, Notenbeispiele; 21 cm - (Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien, Krems; Band 18)
ISBN 978-3-643-50913-0 Broschur :EUR 29.90
Quelle: DNB
Marti, Stephan: Schulentwicklung und lose Kopplung
/ Stephan Marti. - Wien : LIT, 2017. - iii, 315 Seiten : Illustrationen; 21 cm - (Erziehungswissenschaft; Band 82)
ISBN 978-3-643-80252-1 Broschur
Quelle: DNB
Heinicke, Hubertus: Schülerblicke auf Sportunterricht
: qualitative Analyse eigenständig von Schülern erstellter Videosequenzen im Sportunterricht / Hubertus Heinicke. - Berlin : LIT, 2018. - 364, xxxiv Seiten : Illustrationen; 22 cm - (Sportwissenschaft; Band 10)
ISBN 978-3-643-14208-5 Broschur : EUR 34,90
Quelle: DNB
Meyer, Theresa: Schüler:innen beschreiben Musik
: eine interdisziplinäre Arbeit über die Charakteristika der Textsorte Musikbeschreibung, das (Be-)Schreibverhalten von Schüler:innen der Sekundarstufe I sowie über die Relevanz eines sprachsensiblen Musikunterrichts / Theresa Meyer. - Berlin : LIT, 2023. - 459 Seiten : Illustrationen; 22 cm - (Empirische Forschung zur Musikpädagogik; Band 13)
ISBN 978-3-643-15462-0 Broschur : EUR 44.90 (DE)
Quelle: DNB
Kohler, Christian: Schülervorstellungen über die Präsentation von Geschichte im Museum
: eine empirische Studie zum historischen Lernen im Museum / Christian Kohler. - Berlin : LIT, 2016. - 286 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Geschichtskultur und historisches Lernen; Band 16)
ISBN 978-3-643-13611-4 Broschur : EUR 34.90
Quelle: DNB
Glunz, Volker: Schule und Religionsunterricht jenseits der Komfortzone
: 26 Geschichten aus einem Alltag, der gerne übersehen wird / Volker Glunz. - Berlin : LIT, 2022. - 178 Seiten; 21 cm - (Erziehungswissenschaft; Band 98)
ISBN 978-3-643-15253-4 Broschur
Quelle: DNB
Chrostowski, Mariusz: Schulpastoral für alle!
: religionspädagogische und pastorale Impulse deutscher Schulpastoral für ein schulpastorales Modell in Polen (am Beispiel der Diözese Łomża) / Mariusz Chrostowski. - Münster : LIT, 2021. - v, 279 Seiten; 24 cm - (Theologie und Praxis; Band 40)
ISBN 978-3-643-14860-5 Broschur
Quelle: DNB
Hofmann, Rüdiger: Das schulsportliche Unfallgeschehen im Freistaat Bayern im Schuljahr 2013/2014
: Ergebnisse und Trends / Rüdiger Hofmann, Horst Hübner. - Berlin : LIT, 2016. - 143 Seiten : Diagramme; 24 cm - (Schriften zur Körperkultur; Band 71)
ISBN 978-3-643-13341-0 Broschur
Quelle: DNB
Wunsch, Robert: Schulversuche und Modellprojekte
: zu den Hintergründen und zur Praxis pädagogischer Innovation / Robert Wunsch. - Berlin : LIT, 2019. - II, 194 Seiten; 21 cm - (Pädagogik; Band 18)
ISBN 978-3-643-14406-5 Broschur
Quelle: DNB
Klement, Karl: Die Schulwirklichkeit zur Zeit der theresianischen Schulreform
: eine historische Untersuchung am Modell Hempel-Oppenheim / Karl Klement. - Wien : LIT, 2019. - 210 Seiten; 21 cm - (Schul- und Hochschulgeschichte; Band 6)
ISBN 978-3-643-50872-0 Broschur : EUR 34.90
Quelle: DNB
