Haas, Philip: Spannungen zwischen wissenschaftlicher und pädagogischer Geschichte im Geschichtsunterricht
: Robert Multhoffs Examensarbeit von 1933: Edition und Analyse / Philip Haas, Dietmar von Reeken. - Berlin : LIT, 2024. - 266 Seiten : Illustrationen; 21 cm - (Geschichtsdidaktik in Vergangenheit und Gegenwart; Band 13)
ISBN 978-3-643-15514-6 / 3-643-15514-X Broschur : EUR 34.90 (DE), EUR 34.90 (AT), CHF 34.90 (freier Preis)
Quelle: DNB
Zettler, Alfons: Spätantike und frühes Mittelalter
/ Autor: Alfons Zettler. Hrsg.: Hans Georg Kirchhoff ; Klaus Lampe. - Köln : Aulis-Verl. Deubner, 2003. - 96 S. : Ill., graph. Darst., Kt.; 30 cm - (Unterricht Geschichte : Reihe A; Bd. 5)
ISBN 978-3-7614-2513-8 / 3-7614-2513-9 spiralgeh. : EUR 25.00
Quelle: DNB
Sollbach, Gerhard E.: Spätes Mittelalter
/ Autor: Gerhard E. Sollbach. Hrsg.: Hans Georg Kirchhoff ; Klaus Lampe. - Köln : Aulis-Verl. Deubner, 2002. - 106 S. : Ill., Kt.; 30 cm - (Unterricht Geschichte : Reihe A; Bd. 6)
ISBN 978-3-7614-2467-4 / 3-7614-2467-1 spiralgeh. : EUR 25.00
Quelle: DNB
Bernhardt, Markus: Das Spiel im Geschichtsunterricht
/ Markus Bernhardt. - 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Neuaufl. - Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, 2018. - 278 Seiten : Illustrationen; 19 cm, 255 g - (Methoden historischen Lernens)
ISBN 978-3-7344-0621-8 / 3-7344-0621-8 Broschur : EUR 18.90 (DE), EUR 15.00 (DE) (Subskriptionspreis bis 30.06.2018), EUR 19.50 (AT), EUR 15.50 (AT) (Subskriptionspreis bis 30.06.2018)
Quelle: DNB
Sprachsensibler Geschichtsunterricht
: von der Theorie über die Empirie zur Pragmatik / Christiane Bertram, Andrea Kolpatzik (Hg.) ; Ergebnis einer Fachtagung des Arbeitskreises "Empirische Geschichtsunterrichtsforschung" der Konferenz für Geschichtsdidaktik (KGD). - Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, Dr. Kurt Debus GmbH, 2019. - 187 Seiten : Illustrationen; 21 cm, 258 g - (Wochenschau Wissenschaft)
ISBN 978-3-7344-0856-4 / 3-7344-0856-3 Broschur : EUR 24.90 (DE), EUR 25.60 (AT)
Quelle: DNB
Sprachsensibler Geschichtsunterricht
: geschichtsdidaktische Forschungsperspektiven und -befunde / Saskia Handro, Bernd Schönemann (Hg.). - Berlin : LIT, 2022. - 285 Seiten; 24 cm - (Geschichtskultur und historisches Lernen; Band 23)
ISBN 978-3-643-15218-3 Broschur
Quelle: DNB
Eine Spurensuche
: KZ-Außenlager in Salzburg und Oberösterreich als Lernorte / Helga Embacher, Manfred Oberlechner, Robert Obermair, Adelheid Schreilechner (Hg.). - Frankfurt/M. : WOCHENSCHAU Verlag, 2019. - 205 Seiten : Illustrationen; 21 cm, 278 g - (Wochenschau Wissenschaft)
ISBN 978-3-7344-0759-8 / 3-7344-0759-1 Broschur : EUR 22.80 (DE), EUR 23.50 (AT)
Quelle: DNB
Kampl, Sibylle: Stationenlernen im Geschichtsunterricht
: allgemeine und fachspezifische Momente / Sibylle Kampl. - [1. Auflage] - Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag, 2016. - 87 Seiten : Illustrationen; 19 cm - (Kleine Reihe. Geschichte)
ISBN 978-3-7344-0344-6 / 3-7344-0344-8 Broschur : EUR 12.80 (DE), EUR 13.20 (AT)
Quelle: DNB
Berger, Jutta Maria: Stationentraining Mittelalter
: Materialien zum Erstellen eines Lernzirkels / Jutta Berger/Bernhard Böttcher/Christian Bunnenberg/Tobias Ebert/Philipp Jaschka/Vera Wolff. - 5. Auflage - Augsburg : Auer, 2023. - 95 Seiten : Illustrationen, Karten; 30 cm - (Sekundarstufe I)
ISBN 978-3-403-06708-5 Broschur
Mit Kopiervorlagen
Quelle: DNB
Völkel, Bärbel: Stolpern ist nicht schlimm
: Materialien zur Holocaust-Education / Bärbel Völkel unter Mitarbeit von Rainer Redies. - [1. Aufl.] - Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag, Dr. Kurt Debus GmbH, 2015. - 111 Seiten : Illustrationen; 30 cm - (Geschichte unterrichten)
ISBN 978-3-7344-0087-2 / 3-7344-0087-2 Broschur : EUR 19.80 (DE), EUR 20.40 (AT), sfr 28.50 (freier Pr.)
Quelle: DNB
