Busch, Ursula: Gestaltung computergestützter Lernprogramme unter Berücksichtigung der pädagogischen Konzeption Maria Montessoris
/ Ursula Busch. - Frankfurt am Main : Lang, 1998. - XI, 179 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm - (Freiburger Beiträge zur Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik; Bd. 6)
ISBN 978-3-631-33198-9 / 3-631-33198-3 kart. : ca. DM 65.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Das geteilte Deutschland
/ von Horst Meyer ; Andreas Winkler. - 1. Aufl. - Stuttgart : Klett-Verl. für Wissen und Bildung, 1994. - 96 S. : Ill., graph. Darst., Kt.
ISBN 978-3-12-927866-6 / 3-12-927866-4 geh. : DM 26.00
Quelle: DNB
Brandmayr, Gudula: Globales Lernen im Geschichtsunterricht
: Unterrichgtsmaterialien für Geschichte, Sozialkunde und politische Bildung : Sekundarstufe II / AutorInnen: Gudula Brandmayr [und weitere]. - 1. Auflage - Wien : Südwind, 2016. - 234 Seiten : Illustrationen; 30 cm
ISBN 978-3-902906-19-9 Spiralbindung : EUR 15.00 (DE), EUR 15.00 (AT)
Quelle: DNB
Grenzgänger
: die Wahrnehmung der deutschen Wiedervereinigung in der Grenzregion Niederlande/Deutschland / Stefanie Gerlach, Christian Kuchler, Marc van Berkel (Hg.). - [1. Auflage] - Frankfurt/ M. : Wochenschau Verlag, 2018. - 290 Seiten : Illustrationen; 21 cm, 388 g - (Wochenschau Wissenschaft)
ISBN 978-3-7344-0678-2 / 3-7344-0678-1 Broschur : EUR 39.90 (DE), EUR 31.90 (DE) (Subskriptionspreis bis 30.09.2018), EUR 41.10 (AT), EUR 32.80 (AT) (Subskriptionspreis bis 30.09.2018)
Quelle: DNB
Grundkurse Geschichte
/ Frank Bahr .... - 2., überarb. und erw. Aufl. - Darmstadt : Winkler, 1994. - 604 S.; 24 cm
ISBN 978-3-8045-3102-4 / 3-8045-3102-4 kart. : DM 52.80
Quelle: DNB
Grundlegung und Ausformung des deutschen Geschichtsunterrichts
: schulische Diskurse zur Didaktik und Historik im 19. Jahrhundert / Wolfgang Jacobmeyer, Holger Thünemann (Hg.). - Berlin : LIT, 2018. - 258 Seiten; 24 cm - (Geschichtskultur und historisches Lernen; Band 17)
ISBN 978-3-643-14165-1 Broschur : EUR 34.90
Quelle: DNB
Gautschi, Peter: Guter Geschichtsunterricht
: Grundlagen, Erkenntnisse, Hinweise / Peter Gautschi. - 3., durchges. und korr. Aufl. - Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag, 2015. - 334 Seiten : Illustrationen, Diagramme; 21 cm, 407 g - (Geschichtsunterricht erforschen; Band 1)
ISBN 978-3-7344-0139-8 Broschur : EUR 39.80 (DE), EUR 41.00 (AT), sfr 52.90 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Gautschi, Peter: Guter Geschichtsunterricht
: Grundlagen, Erkenntnisse, Hinweise / Peter Gautschi. - Schwalbach/Ts. : Wochenschau-Verl., 2009. - 334 S. : Ill., graph. Darst., Kt.; 21 cm - (Forum Historisches Lernen)
ISBN 978-3-89974-516-0 kart. : EUR 39.80 (DE), EUR 41.00 (AT)
Quelle: DNB
Nientied, Isabelle: Guter Geschichtsunterricht aus Schülersicht
: eine empirische Studie zu subjektiven Qualitätskonzepten von historischem Lehren und Lernen in der Schule / Isabelle Nientied. - Berlin : LIT, 2021. - VII, 381 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Geschichtskultur und historisches Lernen; Band 21)
ISBN 978-3-643-14967-1 Broschur
Quelle: DNB
Handbook of research on teacher education in history and geography
/ Cosme Jesús Gómez Carrasco, Pedro Miralles Martínez and Ramón López Facal. - Berlin : Peter Lang, 2021. - 409 Seiten : Illustrationen; 21 cm, 596 g
ISBN 978-3-631-81897-8 / 3-631-81897-1 Festeinband : EUR 65.95 (DE), EUR 67.80 (AT), CHF 77.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
