Schule in Bewegung
: Zusammenarbeit von Therapie (KG/BT) und Pädagogik an Schulen für Körper- und geistig Behinderte / Martin Sowa/Anne Rischmüller (Hrsg.). Mit Beitr. von: Lothar Reisinger-Hauber .... - Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 1996. - 210 S. : Ill.; 23 cm
ISBN 978-3-8080-0380-0 / 3-8080-0380-4 kart. : DM 42.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Kürschner, Julia: Schüler aktiv in die Förderplanarbeit einbinden
: Praxisleitfaden zur gemeinsamen Erarbeitung und Umsetzung von Förderplänen / Jülia Kürschner. - 1. Auflage - Hamburg : Persen, 2017. - 56 Seiten : Illustrationen; 30 cm, 208 g - (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag)
ISBN 978-3-403-20032-1 / 3-403-20032-9 Broschur : EUR 22.95 (DE), EUR 22.95 (AT), CHF 25.20 (freier Preis)
Quelle: DNB
Markowetz, Reinhard: Schüler mit Autismus-Spektrum-Störung im inklusiven Unterricht
: Praxistipps für Lehrkräfte : mit 10 Abbildungen und 3 Tabellen, mit einer Kopiervorlage als Online-Zusatzmaterial / Reinhard Markowetz. - 1. Auflage - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2020. - 62 Seiten : Illustrationen; 30 cm - (Inklusiver Unterricht kompakt)
ISBN 978-3-497-02944-0 / 3-497-02944-0 Broschur : circa EUR 21.90 (DE), circa EUR 22.60 (AT)
Quelle: DNB
Schule und Pathologisierung
/ Ralf Mayer, Ralf Parade, Julia Sperschneider, Steffen Wittig (Hrsg.). - 1. Auflage - Weinheim : Beltz Juventa, 2024. - 288 Seiten; 23 cm, 468 g
ISBN 978-3-7799-7112-2 / 3-7799-7112-7 Broschur : EUR 44.00 (DE), EUR 45.30 (AT)
Quelle: DNB
Schulische Inklusion
/ herausgegeben von Vera Moser und Birgit Lütje-Klose. - [1. Auflage] - Weinheim : Beltz Juventa, 2016. - 234 Seiten : Diagramme; 24 cm - (Zeitschrift für Pädagogik : [...], Beiheft; 62)
ISBN 978-3-7799-3509-4 / 3-7799-3509-0 Broschur : EUR 35.90 (AT), sfr 45.90 (freier Preis), EUR 34.95 (DE)
Quelle: DNB
Schulische Integration gelingt
: gute Praxis wahrnehmen, Neues entwickeln / [HfH, Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik]. Hrsg. von Andrea Lanfranchi und Josef Steppacher. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2011. - 344 S. : graph. Darst.; 21 cm
ISBN 978-3-7815-1841-4 kart. : EUR 19.90 (DE), EUR 20.50 (AT)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Fornefeld, Barbara: Das schwerstbehinderte Kind und seine Erziehung
: Beiträge zu einer Theorie der Erziehung / Barbara Fornefeld. - 2., überarb. Aufl. - Heidelberg : Programm "Ed. Schindele" im Univ.-Verl. Winter, 1998. - 158 S.; 21 cm
ISBN 978-3-8253-8233-9 / 3-8253-8233-8 kart. : DM 32.00, sfr 28.00, S 234.00
Quelle: DNB
Hartke, Bodo: Schwierige Schüler - Förderschule
: 84 Handlungsmöglichkeiten bei Verhaltensauffälligkeiten und sonderpädagogischem Förderbedarf / Bodo Hartke/Yvonne Blumenthal/Oliver Carnein/Robert Vrban. - 1. Auflage - Hamburg : Persen, 2018. - 206 Seiten : Illustrationen; 30 cm, 609 g - (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag)
ISBN 978-3-403-20240-0 / 3-403-20240-2 Broschur : EUR 27.95 (DE), EUR 27.95 (AT), CHF 30.70 (freier Preis)
1.-10. Klasse
Quelle: DNB
Dahlhaus, Walter J.: Seelische Erkrankungen bei Menschen mit Behinderung
: ein Handbuch für Heilpädagogen und Angehörige / Walter J. Dahlhaus. - 1. Auflage - Stuttgart : aethera, 2020. - 437 Seiten : Illustrationen; 22 cm
ISBN 978-3-8251-8014-0 / 3-8251-8014-X Broschur : circa EUR 26.00 (DE), circa EUR 26.80 (AT)
Quelle: DNB
Wilken, Udo: Selbstbestimmt leben II
: Handlungsfelder und Chancen einer offensiven Behindertenpädagogik / Udo Wilken. - 2., wesentlich erw. Aufl. - Hildesheim : Olms, 1997. - 265 S.; 21 cm - (Hildesheimer Schriftenreihe zur Sozialpädagogik und Sozialarbeit; Bd. 1)
ISBN 978-3-487-10370-9 / 3-487-10370-2 kart. : DM 29.80
Literaturangaben
Quelle: DNB
