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Cover

Philosophieren im Sachunterricht

: Potentiale und Perspektiven für Forschung, Lehre und Unterricht / Susanna May-Krämer, Kerstin Michalik, Andreas Nießeler (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 188 Seiten : Illustrationen; 21 cm

ISBN 978-3-7815-2557-3 / 3-7815-2557-0 Broschur : EUR 18.90 (DE), EUR 19.50 (AT)

Quelle: DNB

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Brüning, Barbara: Philosophieren in der Grundschule

: Grundlagen, Methoden, Anregungen / Barbara Brüning. - 1. Aufl. - Berlin : Cornelsen Scriptor, 2001. - 112 S. : Ill.; 21 cm - (Grundschule)

ISBN 978-3-589-05066-6 / 3-589-05066-7 kart. : ca. DM 21.90, ca. EUR 11.20 (ab 1.1.2002), ca. sfr 19.80, ca. S 160.00

Literaturangaben

Quelle: DNB

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Bolz, Martin: Philosophieren mit Kindern in der Grundschule

: ein Arbeitsbuch mit Perspektiven und Ideen / Martin Bolz. - Münster : Lit, 2000. - 161 S. : Ill.; 21 cm - (Philosophie in der Schule; Bd. 1)

ISBN 978-3-8258-4570-4 / 3-8258-4570-2 kart. : DM 29.80

Quelle: DNB

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Sieben-Pröschel, Susanne: Picasso & Co.

: praktische Anregungen für den Kunstunterricht in der Grundschule / Susanne Sieben-Pröschel. - 11. Auflage - Augsburg : Auer, 2024. - 72 Seiten : Illustrationen; 30 cm

ISBN 978-3-403-03391-2 Broschur

Quelle: DNB

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Picture books and young learners of English

/ Janet Enever/Gisela Schmid-Schönbein (Hrsg.). - 1. Aufl. - Berlin : Langenscheidt, 2006. - 171 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm - (Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung; Bd. 14)

ISBN 978-3-526-50836-6 / 3-526-50836-4 kart. : EUR 26.00

Literaturangaben

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

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Hanold, Winfried: Die Piraten sind los

: Schulanfänger entern die neuen Medien / [Autoren: Winfried Hanold ; Roswitha Schneider. Hrsg.: Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg]. - Donauwörth : Auer, 2000. - 24 S. : Ill., graph. Darst.; 30 cm - (Sammelwerk Medienzeit : Praxisbaustein : Ausgabe Badenwürttemberg : Grundschule)

ISBN 978-3-403-03351-6 / 3-403-03351-1 geh. : DM 6.80

Quelle: DNB

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PIRLS 2006

: die Lese-Kompetenz am Ende der Volksschule ; österreichischer Expertenbericht / [Bundesinstitut, Bifie, Bildungsforschung, Innovation & Entwicklung des Österreichischen Schulwesens ; Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur]. Birgit Suchan ... (Hrsg.). - Graz : Leykam, 2009. - 272 S. : Ill., graph. Darst.; 28 cm

ISBN 978-3-7011-7621-2 Pp. : EUR 39.90

Literaturverz. S. 253 - 270

Quelle: DNB

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Euler-Schulze, Karin: Plastisches Gestalten mit Ton

/ Karin Euler-Schulze. - Dietzenbach : ALS-Verl., 1993. - 60 S.; 20 x 21 cm - (ALS-Studio-Reihe; 731)

ISBN 978-3-89135-020-1 / 3-89135-020-1 kart. : DM 20.80

Quelle: DNB

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Plurilingual literacy practices at school and in teacher education

/ Christian Helmchen/Sílvia Melo-Pfeifer (eds.). - Berlin : Peter Lang, 2018. - 239 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 384 g

ISBN 978-3-631-73868-9 / 3-631-73868-4 Festeinband : EUR 39.95 (DE), EUR 41.10 (AT), CHF 47.00 (freier Preis)

Quelle: DNB

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Politische Bildung im Sachunterricht

: Potenziale - Positionen - Perspektiven / Andrea Becher, Eva Gläser, Nina Kallweit (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 216 Seiten : Illustrationen; 21 cm

ISBN 978-3-7815-2652-5 / 3-7815-2652-6 Broschur : EUR 19.90 (DE), EUR 20.50 (AT)

Beiträge der Fachtagung "Politische Bildung im Sachunterricht: Potentiale - Positionen - Perspektiven" am 27. und 28. September 2022 an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Einleitung)

Quelle: DNB

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