Kahl, Peter Werner: Englisch in der Grundschule - und dann?
: Evaluation des Hamburger Schulversuchs Englisch ab Klasse 3 / Peter W. Kahl ; Ulrike Knebler. - 1. Aufl. - Berlin : Cornelsen, 1996. - 128 S. : graph. Darst.; 24 cm
ISBN 978-3-464-00267-4 / 3-464-00267-5 kart. : DM 19.80
Quelle: DNB
Böttger, Heiner: Englisch lernen in der Grundschule
/ von Heiner Böttger. - Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2005. - 200 S. : Ill.; 21 cm - (Studientexte zur Grundschulpädagogik und -didaktik)
ISBN 978-3-7815-1376-1 / 3-7815-1376-9 kart. : EUR 17.00 (DE), EUR 17.50 (AT), sfr 29.00
Literaturverz. S. 194 - 200
Quelle: DNB
Hollbrügge, Birgit: Englisch nach der Grundschule - bridging the gap
: mit Hinweisen für den Übergang von der Grundschule zu den weiterführenden Schulformen mit Beispielen aus English G Band 1, English G 2000 Band 1, EH Highlight Band 1 / Birgit Hollbrügge ; Ulrike Kraaz. - 1. Aufl., 1. Dr. - Berlin : Cornelsen, 1996. - 32 S.; 24 cm
ISBN 978-3-464-01304-5 / 3-464-01304-9 geh. : DM 7.80
Quelle: DNB
Englischunterricht auf der Primarstufe
: neue Forschungen - weitere Entwicklungen / Markus Kötter/Jutta Rymarczyk (Hrsg.) ; Sektion "Frühes Fremdsprachenlernen" des 25. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) 2013 in Augsburg. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2015. - 227 Seiten; 22 cm - (Inquiries in language learning; volume 14)
ISBN 978-3-631-65254-1 / 3-631-65254-2 Festeinband : EUR 49.95 (DE), EUR 51.40 (AT), sfr 57.00 (freier Pr.)
Angabe der Veranstaltung aus der Einleitung der Vorlage
Quelle: DNB
DeLeeuw, Howard: English as a foreign language in the German elementary school
: what do the children have to say? / Howard DeLeeuw. - Tübingen : Narr, 1997. - 240 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
ISBN 978-3-8233-5291-4 / 3-8233-5291-1 kart. : DM 38.00, sfr 38.00, S 277.00
Quelle: DNB
Steinlen, Anja K.: English in elementary schools
: research and implications on minority and majority language children’s reading and writing skills in regular and bilingual programs / Anja Steinlen. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2021. - 208 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 324 g - (Multilingualism and language teaching; Band 7)
ISBN 978-3-8233-8451-9 / 3-8233-8451-1 Broschur : circa EUR 49.00 (DE)
Quelle: DNB
Foster, John: Entdeckendes Lernen in der Grundschule
/ John Foster. [Aus dem Engl. übers. von Peter Schmitt]. - 2., veränd. und aktualisierte Aufl. - München : Ehrenwirth, 1993. - 155 S.; 21 cm - (EGS-Texte)
ISBN 978-3-431-03252-9 / 3-431-03252-4 kart. : DM 28.00
Literaturverz. S. 145 - 155
Quelle: DNB
Lenniger, Isolde: Entspannung und Konzentration
: Grundlagen ; Ruhe-, Atem- und Körperübungen ; Praxishilfen für die Klassen 1 bis 4 / Isolde Lenniger. - 1. Dr. - Frankfurt am Main : Cornelsen Scriptor, 1995. - 70 S. : Ill.; 21 cm - (Lehrer-Bücherei : Grundschule)
ISBN 978-3-589-05038-3 / 3-589-05038-1 kart. : ca. DM 18.80, sfr 18.80, S 146.64
Quelle: DNB
Gruber, Christina: Entspannung und Konzentration
: Meditieren mit Kindern ; das praktische Handbuch für Kindergarten und Grundschule / Christina Gruber/Christiane Rieger. - 1. Aufl. - München : Kösel, 2002. - 248 S.; 30 cm
ISBN 978-3-466-36586-9 / 3-466-36586-4 spiralgeh. : EUR 19.95
Quelle: DNB
Omonsky, Claudia: Entspannung und Yoga ganz einfach
: flexibel einsetzbare Übungseinheiten für Schüler mit geistiger Behinderung ; [1. - 9. Klasse] / Claudia Omonsky. - 1. Aufl. - Hamburg : Persen, 2014. - 90 S. : Ill., graph. Darst.; 30 cm, 310 g - (Sonderpädagogische Förderung)
ISBN 978-3-403-23423-4 / 3-403-23423-1 kart. : EUR 28.90
Quelle: DNB
