Pütz, Wolfgang: Texte des "Nouveau Roman" im Französischunterricht
/ Wolfgang Pütz. - Tübingen : Narr, 1997. - 159 S.; 21 cm - (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
ISBN 978-3-8233-5286-0 / 3-8233-5286-5 kart. : DM 39.00, sfr 39.00, S 285.00
Literaturverz. S. 143 - 159
Quelle: DNB
Kelle, Antje: Texte erschliessen
: Grundlagen der Textanalyse für die Oberstufe ; mit ausführlichem Lösungsteil / von Antje Kelle. - 6. Aufl. - München : Mentor-Verl., 1995. - 127 S.; 21 cm - (Mentor-Abiturhilfe; Bd. 21 : Deutsch)
ISBN 978-3-580-64210-5 / 3-580-64210-3 kart. : DM 21.80
Quelle: DNB
Kelle, Antje: Texte interpretieren
: Arbeit mit literarischen Texten in der Oberstufe ; mit Lösungen und Musteraufsätzen / von Antje Kelle. - 5. Aufl. - München : Mentor-Verl., 1995. - 144 S.; 21 cm - (Mentor-Abiturhilfe; Bd. 22 : Deutsch)
ISBN 978-3-580-64220-4 / 3-580-64220-0 kart. : DM 21.80
Quelle: DNB
Brahmi, Claudia: Textverstehen im Philosophie- und Ethikunterricht der gymnasialen Oberstufe
: eine fachdidaktische Studie / Claudia Brahmi. - Berlin : LIT, 2019. - 588 Seiten : Illustrationen; 22 cm - (Philosophie und Bildung; Band 20)
ISBN 978-3-643-14205-4 Broschur
Quelle: DNB
Eick, Stefan Alexander: Den Thatcherismus lehren
: die Vermittlung britischer Kultur im gymnasialen Unterricht / Stefan Alexander Eick. - Berlin : Peter Lang, 2020. - 460 Seiten; 22 cm, 666 g - (Anglo-amerikanische Studien; Band 63)
ISBN 978-3-631-80425-4 / 3-631-80425-3 Festeinband : EUR 89.95 (DE), EUR 92.50 (AT), CHF 104.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Gropp, Eckhard: Thomas Bernhards "Heldenplatz" als politisches Theater
: postmoderne Literatur im Deutschunterricht / Eckhard Gropp. - Bad Honnef : Keimer, 1994. - 116 S.; 21 cm - (Keimers Abhandlungen zur deutschen Sprache und Kultur; Bd. 7)
ISBN 978-3-920536-52-1 / 3-920536-52-5 kart. : DM 38.00, sfr 38.00, S 270.00
Quelle: DNB
Reuter, Stephanie: Tod und Sterben - ein Thema für den Schulunterricht
: Konzeption und Evaluierung einer Unterrichtsreihe zum Thema "Tod und Sterben" für Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe / Stephanie Reuter. - Frankfurt am Main : Lang, 1994. - 394 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 615)
ISBN 978-3-631-47936-0 / 3-631-47936-0 kart. : sfr 80.00
Quelle: DNB
Schlieckmann, Rebecca: Der Übergang von der Primar- in die Sekundarstufe im Fach Englisch - eine Frage der Einstellung?
: eine empirische Studie zu den Einstellungen von Englischlehrkräften der Grundschule und des Gymnasiums / Rebecca Schlieckmann. - Berlin : Peter Lang, 2022. - 393 Seiten; 22 cm, 583 g - (Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert; Band 41)
ISBN 978-3-631-86693-1 / 3-631-86693-3 Festeinband : EUR 79.95 (DE), EUR 82.20 (AT), CHF 93.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Heinbokel, Annette: Überspringen von Klassen
/ Annette Heinbokel. - Münster : Lit, 1996. - V, 247 S.; 24 cm - (Hochbegabte; 1)
ISBN 978-3-8258-3041-0 / 3-8258-3041-1 kart. : DM 38.80
Quelle: DNB
Umgang mit Sachtexten: Analyse und Erörterung
/ hrsg. von Bernd Schurf und Andrea Wagener. Erarb. von Gerd Brenner .... - [Neubearb.]., 1. Aufl., 1. Dr. - Berlin : Cornelsen, 2004. - 95 S. : Ill.; 30 cm - (Trainingsprogramm Deutsch Oberstufe; H. 3)
ISBN 978-3-464-60188-4 / 3-464-60188-9 geh. : EUR 9.25, sfr 16.40
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
