Winter, Felix: Schüler lernen Selbstbewertung
: ein Weg zur Veränderung der Leistungsbeurteilung und des Lernens / Felix Winter. - Frankfurt am Main : Lang, 1991. - 224 S.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 480)
ISBN 978-3-631-43669-1 / 3-631-43669-6 kart. : DM 69.00 (freier Pr.), sfr 57.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Moser, Leo: Schüler machen Geld
: einträgliche Jobs und Geschäfte / Leo Moser. Ill. von Stefan Theurer. - Frankfurt am Main : Eichborn, 1992. - 80 S.; 22 cm
ISBN 978-3-8218-3011-7 / 3-8218-3011-5 kart. : DM 10.00
Quelle: DNB
Markowetz, Reinhard: Schüler mit Autismus-Spektrum-Störung im inklusiven Unterricht
: Praxistipps für Lehrkräfte : mit 10 Abbildungen und 3 Tabellen, mit einer Kopiervorlage als Online-Zusatzmaterial / Reinhard Markowetz. - 1. Auflage - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2020. - 62 Seiten : Illustrationen; 30 cm - (Inklusiver Unterricht kompakt)
ISBN 978-3-497-02944-0 / 3-497-02944-0 Broschur : circa EUR 21.90 (DE), circa EUR 22.60 (AT)
Quelle: DNB
Terfloth, Karin: Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten
: Didaktik für Förder- und Regelschule ; mit 33 Tabellen / Karin Terfloth ; Sören Bauersfeld. Mit einem Vorw. von Hans-Jürgen Pitsch. - München : E. Reinhardt, 2012. - 268 S. : graph. Darst.; 22 cm - (UTB; 3677)
ISBN 978-3-8252-3677-9 / 3-8252-3677-3 kart. : EUR 29.99 (DE), EUR 30.90 (AT), sfr 41.90 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Terfloth, Karin: Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten
: Didaktik für Förder- und Regelschule / Karin Terfloth, Sören Bauersfeld ; mit einem Vorwort von Hans-Jürgen Pitsch. - 3., aktualisieerte Auflage - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2019. - 270 Seiten : Illustrationen; 22 cm - (UTB; 3677)
ISBN 978-3-8252-5215-1 / 3-8252-5215-9 Broschur : EUR 29.99 (DE), EUR 30.90 (AT), CHF 37.50 (freier Preis)
Quelle: DNB
Terfloth, Karin: Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten
: Didaktik für Förder- und Regelschule / Karin Terfloth, Sören Bauersfeld. - 4., überarbeitete Auflage - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2024. - 267 Seiten : Illustrationen, Diagramme; 22 cm, 434 g - (UTB; 3677)
ISBN 978-3-8252-6337-9 / 3-8252-6337-1 Broschur : EUR 30.00 (DE), EUR 30.90 (AT), CHF 37.50 (freier Preis)
Quelle: DNB
Breuer-Küppers, Petra: Schüler mit herausforderndem Verhalten im inklusiven Unterricht
: Praxistipps für Lehrkräfte : mit Online-Zusatzmaterial / Petra Breuer-Küppers, Anna-Maria Hintz. - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2018. - 59 Seiten : Illustrationen; 30 cm - (Inklusiver Unterricht kompakt)
ISBN 978-3-497-02815-3 / 3-497-02815-0 Broschur : circa EUR 19.90 (DE), circa EUR 20.50 (AT)
Quelle: DNB
Lang, Markus: Schüler mit Sehbehinderung und Blindheit im inklusiven Unterricht
: Praxistipps für Lehrkräfte / Markus Lang, Michael Thiele. - [1. Auflage] - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2017. - 67 Seiten : Illustrationen; 30 cm - (Inklusiver Unterricht kompakt)
ISBN 978-3-497-02719-4 / 3-497-02719-7 Broschur : circa EUR 19.90 (DE), circa EUR 20.50 (AT)
Quelle: DNB
Lang, Markus: Schüler mit Sehbehinderung und Blindheit im inklusiven Unterricht
: Praxistipps für Lehrkräfte / Markus Lang, Michael Thiele. - 2., aktualisierte Auflage - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2020. - 67 Seiten : Illustrationen; 30 cm - (Inklusiver Unterricht kompakt)
ISBN 978-3-497-02927-3 / 3-497-02927-0 Broschur : EUR 21.90 (DE), EUR 22.60 (AT)
Quelle: DNB
Heldt, Ursula: Schüler-Mobbing: Opfer wirksam unterstützen
: erprobte Informations- und Trainingsmaterialien für Lehrer und Eltern / Ursula Heldt. - 1. Auflage - Hamburg : AOL Verlag, 2018. - 127 Seiten; 30 cm, 391 g
ISBN 978-3-403-10530-5 / 3-403-10530-X Broschur : EUR 25.45 (DE), EUR 25.45 (AT), CHF 28.00 (freier Preis)
"Komplett überarbeitete Neuauflage" - Einband
Quelle: DNB
