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Les manuels de langue et de littérature étrangères comme médiateurs culturels: Québec - Canada - Europe

/ Sophie Dubois, Julia Montemayor Gracia, Vera Neusius (eds.). - St. Ingbert : Röhrig Universitätsverlag, 2018. - 184 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 367 g - (Romanistik & Angewandte Sprachwissenschaft; Band 4)

ISBN 978-3-86110-633-3 / 3-86110-633-7 Festeinband : EUR 42.00 (DE), EUR 43.20 (AT), CHF 48.00 (freier Preis)

Quelle: DNB

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Mehrsprachigkeitsdidaktik

: Konzepte, Analysen, Lehrerfahrungen mit romanischen Fremdsprachen / Franz-Joseph Meißner/Markus Reinfried (Hrsg.). - Tübingen : Narr, 1998. - 335 S.; 21 cm - (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)

ISBN 978-3-8233-5294-5 / 3-8233-5294-6 kart. : DM 69.00, sfr 66.00, S 504.00

Beitr. teilw. dt., teilw. franz., teilw. span. - Literaturverz. S. 295 - 335

Quelle: DNB

 

Schmitt, Eric-Emmanuel: Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran

: das Hörbuch zum Sprachen lernen / Eric-Emmanuel Schmitt. - Ungek. Orig.-Fassung - München : Digital Publishing, 2004. - 1 CD-ROM, 1 CD, 1 Textbuch (45 S.) in Box - (Interaktives Hörbuch Französis: A2, fortgeschrittene Anfänger)

ISBN 3-89747-347-X 17,99

Systemvoraussetzungen : PC, Bestriebssystem Windows, CD-ROM-Laufwerk

Quelle: Stadtbibliothek Salzburg

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Stentenbach, Bernhard: Mot à mot

: Lernwörterbuch für den Alltag / Bernhard Stentenbach. - 1. Aufl., 1. Dr. - Berlin : Cornelsen, 1998. - 176 S. : Ill.; 20 cm

ISBN 978-3-464-30486-0 / 3-464-30486-8 kart. : DM 19.80

Quelle: DNB

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Overmann, Manfred: Multimediale Fremdsprachendidaktik

: les sites internet à exploiter en classe et des cours prêts à l'emploi ; Theorie und Praxis einer multimedialen, prozeduralen Didaktik im Kontext eines aufgaben- und handlungsorientierten Fremdsprachenunterrichts / Manfred Overmann. - Frankfurt am Main : Lang, 2002. - 220 S. : Ill., Kt.; 21 cm - (Internet communication; Bd. 4)

ISBN 978-3-631-38645-3 / 3-631-38645-1 kart. : ca. EUR 32.70 (freier Pr.)

Literaturverz. S. 203 - 220

Quelle: DNB

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Bergfelder-Boos, Gabriele: Mündliches Erzählen als Performance: die Entwicklung narrativer Diskurse im Fremdsprachenunterricht

: eine explorative Studie im Rahmen eines Weiterbildungsprojekts im Fach Französisch / Gabriele Bergfelder-Boos. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2018. - 500 Seiten; 22 cm, 702 g - (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)

ISBN 978-3-8233-8192-1 / 3-8233-8192-X Broschur : EUR 78.00 (DE)

Quelle: DNB

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Mündlichkeit im Französischunterricht: multiperspektivische Zugänge

/ Carmen Konzett-Firth, Alexandra Wojnesitz (Hrsg.). - 1. Auflage - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2022. - 323 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 484 g - (Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung; Band 22)

ISBN 978-3-8233-8496-0 / 3-8233-8496-1 Broschur : circa EUR 68.00 (DE), circa EUR 70.00 (AT)

Quelle: DNB

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Rauch, Andreas: Musikeinsatz im Französischunterricht

: eine historische Darstellung bis 1914 / Andreas Rauch. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2019. - 511 Seiten : Illustrationen, Notenbeispiele; 22 cm, 776 g - (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)

ISBN 978-3-8233-8291-1 / 3-8233-8291-8 Broschur : EUR 78.00 (DE), EUR 80.20 (AT)

Quelle: DNB

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Navigator: Frankreich im Internet

: neue Technologien und Internetarbeit im Französischunterricht / Klaus Schüle und Matthias Walther (Hg.) unter Mitarb. von Silke Reuter. - 1. Aufl., 1. Dr. - Berlin : Cornelsen, 1999. - 140 S. : Ill., graph. Darst.; 22 cm

ISBN 978-3-464-30770-0 / 3-464-30770-0 kart. : DM 29.80

Beitr. teilw. dt., teilw. franz.

Quelle: DNB

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Neue Wege des Französischunterrichts

: Linguistic Landscaping und Mehrsprachigkeitsdidaktik im digitalen Zeitalter / Lukas Eibensteiner/Amina Kropp/Johannes Müller-Lancé/Claudia Schlaak (Hrsg.). - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2023. - 288 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 448 g - (Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung; Band 23)

ISBN 978-3-8233-8477-9 / 3-8233-8477-5 Broschur : circa EUR 68.00 (DE)

Quelle: DNB

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