Bilderbücher im Grundschulunterricht
: fachübergreifende Lernfelder und inklusive Potentiale / Claudia Müller-Brauers/Kerstin Bräuning/Claudia Schomaker (Hrsg.). - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2022. - 374 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 568 g
ISBN 978-3-7720-8768-4 / 3-7720-8768-X Broschur : circa EUR 39.90 (DE)
Quelle: DNB
Capovilla, Dino: Digitale Medien und Technologie bei Sehbeeinträchtigungen
: inklusive Lehr- und Lernmöglichkeiten für Lehrende und Lernende / Dino Capovilla/Ines Matic/Jürgen Fleger. - 1. Auflage - Weinheim : Beltz Juventa, 2024. - 254 Seiten; 23 cm, 410 g
ISBN 978-3-7799-7864-0 / 3-7799-7864-4 Broschur : circa EUR 28.00 (DE), circa EUR 28.80 (AT)
Quelle: DNB
Diversität im Fokus fachdidaktischer und sonderpädagogischer Perspektiven
: inklusiven Englischunterricht planen (lernen) / Gabriele Blell/Jana Oldendörp (Hrsg.). - Berlin : Peter Lang, 2021. - 218 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 362 g - (Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert; Band 39)
ISBN 978-3-631-81448-2 / 3-631-81448-8 Festeinband : EUR 49.95 (DE), EUR 51.40 (AT), CHF 58.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Evidenzbasierte Förderung bei Lernschwierigkeiten in der Grundschule
/ Jan Kuhl, Armin Vossen, Nils Hartung, Claudia Wittich (Hg.). - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2021. - 156 Seiten; 23 cm - (Pädagogik)
ISBN 978-3-497-03057-6 / 3-497-03057-0 Broschur : circa EUR 26.90 (DE), circa EUR 27.70 (AT)
Quelle: DNB
Expert*innen in eigener Sache
: Gespräche über Englischunterricht und Neurodiversität / The ELLeN Group (Hg.). - Münster : LIT, 2024. - 194 Seiten; 21 cm - (Fachdidaktik Englisch; Band 1)
ISBN 978-3-643-15525-2 / 3-643-15525-5 Broschur : EUR 19.90 (DE), EUR 19.90 (AT), CHF 19.90 (freier Preis)
Quelle: DNB
Blasse, Nina: Die heterogene Lehrgruppe
: Unterricht im Anspruch von Inklusion / Nina Blasse. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 245 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Klinkhardt Forschung)
ISBN 978-3-7815-2627-3 / 3-7815-2627-5 Broschur : EUR 42.00 (DE), EUR 43.20 (AT)
Quelle: DNB
Breuer-Küppers, Petra: Hochbegabte Kinder inklusiv fördern
: differenzierter Unterricht in der Grundschule / Petra Breuer-Küppers, Anna-Maria Hintz, Mario Spies. - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2021. - 130 Seiten : Illustrationen, Diagramme; 23 cm
ISBN 978-3-497-03056-9 / 3-497-03056-2 Broschur : circa EUR 21.90 (DE), circa EUR 22.60 (AT)
Quelle: DNB
Inclusive education in Africa
/ Annette Leonhardt, Tirussew Teferra (Hrsg.). - 1. Auflage - Weinheim : Beltz Juventa, 2024. - 154 Seiten : Illustrationen; 23 cm, 262 g - (Sonderpädagogische Förderung heute : [...], Beiheft; 6 (2023))
ISBN 978-3-7799-7832-9 / 3-7799-7832-6 Broschur : circa EUR 48.00 (DE), circa EUR 49.40 (AT)
Quelle: DNB
Olk, Matthias: Inklusion als normative Aufgabe
: Rekonstruktionen zur Alltagsmoral grundschulpädagogischer Praxis / Matthias Olk. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 286 Seiten; 24 cm - (Klinkhardt Forschung)
ISBN 978-3-7815-2641-9 / 3-7815-2641-0 Broschur : EUR 49.00 (DE), EUR 50.40 (AT)
Quelle: DNB
Nitschmann, Hannah: Inklusion und Anerkennung
: zur Körperlichkeit von Differenzaushandlungen im Unterricht / Hannah Nitschmann. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 216 Seiten : Diagramme; 24 cm - (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung)
ISBN 978-3-7815-2650-1 / 3-7815-2650-X Broschur : EUR 42.00 (DE), EUR 43.20 (AT)
Quelle: DNB
