Unterstützungssysteme für Schulen
: Konzepte, Befunde und Perspektiven / Tanja Webs & Veronika Manitius (Hrsg.). - Bielefeld : wbv, 2021. - 393 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 670 g - (Beiträge zur Schulentwicklung)
ISBN 978-3-7639-6639-4 / 3-7639-6639-0 Broschur : EUR 34.90 (DE)
Quelle: DNB
Verantwortete Zukunft
: christliche Perspektiven für politische Ethik und politisches Handeln / Christian Löw/Christoph Seibert (Hg.). Mit Beitr. von Eike Bohlken .... - Neukirchen-Vluyn : Neukirchener Theologie, 2010. - 160 S.; 22 cm - (Theologie interdisziplinär; Bd. 9)
ISBN 978-3-7887-2465-8 kart. : EUR 24.90 (DE), ca. EUR 25.60 (AT), ca. sfr 44.10 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB
Breite, Emmanuel: Die Verfügbarmachung der Literatur
: neoliberale Logiken und ihr Einfluss auf literarische Bildung / Emmanuel Breite. - Bielefeld : transcript, 2024. - 339 Seiten; 24 cm, 590 g - (Literaturtheorie; Band 6)
ISBN 978-3-8376-6759-2 / 3-8376-6759-6 Broschur : circa EUR 49.00 (DE), circa EUR 49.00 (AT), circa CHF 59.80 (freier Preis)
Quelle: DNB
Zimmer, Jürgen: Die vermauerte Kindheit
: Bemerkungen zum Verhältnis von Verschulung u. Entschulung / Jürgen Zimmer. - Weinheim : Beltz, 1986. - 162 S. : Ill.; 25 cm
ISBN 978-3-407-54158-1 / 3-407-54158-9 DM 28.00
Literaturverz. S. 159 - 161
Quelle: DNB
Schramm, Dario: Die Vernachlässigten
: Generation Corona - wie uns Schule und Politik im Stich lassen / Dario Schramm. - Originalausgabe - München : Droemer, 2022. - 137 Seiten; 20 cm, 188 g
ISBN 978-3-426-27888-8 / 3-426-27888-X Festeinband : EUR 14.00 (DE), EUR 14.40 (AT)
Quelle: DNB
Poetke, Fabian: Vom politischen Anreiz zur liberalen Überzeugung
: die Kooperation von Staat und Kirchen in der Bildungs- und der Verteidigungspolitik der frühen Bundesrepublik Deutschland / Fabian Poetke. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2020. - 421 Seiten; 24 cm, 828 g - (Religiöse Kulturen im Europa der Neuzeit; Band 19)
ISBN 978-3-525-37092-6 / 3-525-37092-X Festeinband : circa EUR 80.00 (DE), circa EUR 83.00 (AT)
Quelle: DNB
Was Schulen stark macht
: zur Evaluation der Niederösterreichischen Mittelschule / Projektteam NOESIS. - [neue Ausgabe] - Graz : Leykam, 2016. - 254 Seiten; 24 cm, 475 g
ISBN 978-3-7011-0364-5 / 3-7011-0364-X Broschur : EUR 24.90 (DE), EUR 24.90 (AT), CHF 42.30 (freier Preis)
Quelle: DNB
Was sollen unsere Kinder lernen?
: zur bildungspolitischen Diskussion nach den PISA-Studien / Hermann von Laer (Hg.). - Berlin : Lit, 2010. - 209 S. : graph. Darst.; 24 cm - (Vechtaer Universitätsschriften; Bd. 25)
ISBN 978-3-643-10469-4 kart. : EUR 19.90, sfr 31.90 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Rauner, Felix: Der Weg aus der Akademisierungsfalle
: die Architektur paralleler Bildungswege / Felix Rauner. - Berlin : LIT, 2018. - ii, 155 Seiten : Illustrationen, Diagramme; 21 cm
ISBN 978-3-643-14038-8 Broschur
Quelle: DNB
Wege zu einer neuen Bildungsökonomie
: Pädagogik und Ökonomie auf der Suche nach Ressourcen und Finanzierungskonzepten / hrsg. von Wolfgang Böttcher .... - Weinheim : Juventa-Verl., 1997. - 432 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Initiative Bildung; Bd. 3)
ISBN 978-3-7799-1283-5 / 3-7799-1283-X kart. : DM 48.00, sfr 48.00, S 350.00
Literaturverz. S. 392 - 427
Quelle: DNB
