The re-institutionalization of higher education in the Western Balkans
: the interplay between European ideas, domestic policies, and institutional practices / Jelena Branković ... (eds.). - Frankfurt, M. : Lang-Ed., 2014. - 278 S. : graph. Darst.; 24 cm - (Higher education research and policy; Bd. 5)
ISBN 978-3-631-64148-4 / 3-631-64148-6 Pp. : EUR 49.95 (DE) (freier Pr.), EUR 51.40 (AT) (freier Pr.), sfr 57.00 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Re-reading education policy and practice in small states
: issues of size and scale in the emerging "Intelligent Society and Economy" / edited by Tavis D. Jules & Patrick Ressler. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2017. - 281 Seiten : Illustrationen; 21 cm, 470 g - (Komparatistische Bibliothek; Band 27)
ISBN 978-3-631-62751-8 / 3-631-62751-3 Festeinband : EUR 49.95 (DE), EUR 51.40 (AT), CHF 58.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Resonanz erfahren – mit der Welt in Beziehung stehen
: vielfältige pädagogische Zugänge zu einer kindheitspädagogischen Praxis / Jo Jerg, Jens Müller, Tilmann Wahne (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 256 Seiten; 21 cm
ISBN 978-3-7815-2637-2 / 3-7815-2637-2 Broschur : EUR 21.90 (DE), EUR 22.60 (AT)
Quelle: DNB
Hemetsberger, Bernhard: Schooling in crisis
: rise and fall of a german-american success story / Bernhard Hemetsberger. - Berlin : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2022. - 256 Seiten : Illustrationen; 22 cm
ISBN 978-3-631-87446-2 / 3-631-87446-4 Festeinband : EUR 51.95 (DE), EUR 53.40 (AT), CHF 60.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Robert, Annette: Schulautonomie und -selbstverwaltung am Beispiel der Waldorfschulen in Europa
: Konzept, Handlungspielräume und Rahmenbedingungen / Annette Robert. - Frankfurt am Main : Lang, 1999. - 321 S.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 31, Politik; Bd. 391)
ISBN 978-3-631-35300-4 / 3-631-35300-6 kart. : ca. DM 89.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Weilandt, Markus: Schule der Frühaufsteher
: 20 Jahre Bildungspolitik in Sachsen-Anhalt / Markus Weilandt. - Köln : Böhlau, 2011. - 256 S. : graph. Darst.; 21 cm
ISBN 978-3-412-20657-4 kart. : EUR 24.90 (DE), EUR 25.60 (AT)
Literaturangaben
Quelle: DNB
Schule, Lehrerschaft und Bildungspolitik um 1800
: neue Studien im Umfeld der Helvetischen Stapfer-Enquête von 1799 / Daniel Tröhler (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016. - 251 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Studien zur Stapfer-Schulenquête von 1799)
ISBN 978-3-7815-2110-0 / 3-7815-2110-9 Broschur : EUR 32.00 (DE), EUR 32.90 (AT)
Quelle: DNB
Schule nach Corona - was haben wir gelernt?
/ Susanne Lin-Klitzing, David Di Fuccia, Thomas Gaube (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 214 Seiten; 21 cm - (Gymnasium - Bildung - Gesellschaft; 14. Band)
ISBN 978-3-7815-2595-5 / 3-7815-2595-3 Broschur : EUR 19.90 (DE), EUR 20.50 (AT)
Quelle: DNB
Schule und Erziehungswissenschaft im Umbruch
: Ergebnisse eines deutsch-polnischen Symposiums / Susanne Bandau ... (Hrsg.). - Köln : Böhlau, 1996. - XV, 290 S.; 21 cm - (Studien und Dokumentationen zur vergleichenden Bildungsforschung; Bd. 69)
ISBN 978-3-412-04096-3 / 3-412-04096-7 kart. : DM 48.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Ruloff, Michael Christian: Schule und Gesellschaft um 1800
: der Schulbesuch in der Helvetischen Republik / Michael Christian Ruloff. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 241 Seiten; 24 cm - (Klinkhardt Forschung)
ISBN 978-3-7815-2181-0 / 3-7815-2181-8 Broschur : EUR 42.00 (DE), EUR 43.20 (AT)
Quelle: DNB
