Sill, Katrin: Der Übergang von Kindern aus der Familie in die Schule

: ein sozialpädagogisch begründetes Ganztagsbetreuungskonzept im Kontext der Transitionsforschung / Katrin Sill. Mit einem Geleitw. von Hans-Ludwig Schmidt und Bernd Birgmeier. - 1. Aufl. - Wiesbaden : VS-Verl., 2010. - 256 S. : graph. Darst.; 21 cm

ISBN 978-3-531-17653-6 kart. : EUR 34.95

Quelle: DNB

Ramp, Sylvia: Waldorf-Ganztagsgrundschulen und -Horte

: Grundlagen und Praxisbeispiele / Sylvia Ramp ; mit Beiträgen von Kathrin Pionschek und Holger van Raemdonck. - 1. Auflage - Weinheim : Beltz Juventa, 2025. - 190 Seiten; 23 cm, 322 g - (Praxis Waldorfpädagogik)

ISBN 978-3-7799-8026-1 / 3-7799-8026-6 Broschur : circa EUR 25.00 (DE), circa EUR 25.70 (AT)

Quelle: DNB

Schwetje-Wagner, Hiltrud: Wider die Verplanung der Kindheit

: Ganztagsschule - oder Raum zum Leben? / Hiltrud Schwetje-Wagner/Andreas Wagner ; mit Illustrationen von Elisabeth Wagner. - [1. Aufl.] - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2016. - 176 Seiten : Illustrationen; 24 cm

ISBN 978-3-525-70181-2 / 3-525-70181-0 Broschur : ca. EUR 18.50 (AT), ca. sfr 24.90 (freier Pr.), ca. EUR 17.99 (DE)

Quelle: DNB

Zukunft Ganztagesbetreuung

: Erziehung, Bildung und Betreuung vom Kind aus gedacht / Luisa Neininger, Stephan Hiller (Hg.). - 1. Auflage - Freiburg im Breisgau : Lambertus, 2024. - 138 Seiten : Illustrationen; 21 cm, 238 g - (Beiträge zur Erziehungshilfe; Band 53)

ISBN 978-3-7841-3661-5 / 3-7841-3661-3 Broschur : EUR 24.00 (DE), EUR 24.70 (AT)

Quelle: DNB