Rädle, Karin: Groß- und Kleinschreibung des Deutschen im 19. Jahrhundert
: die Entwicklung des Regelsystems zwischen Reformierung und Normierung / Karin Rädle. - Heidelberg : Winter, 2003. - 247 S.; 22 cm - (Sprache - Literatur und Geschichte; Bd. 24)
ISBN 978-3-8253-1487-3 / 3-8253-1487-1 kart. : EUR 34.00
Quelle: DNB
Obinger, Matthias: Handball
: Unterrichtseinheiten für die 5.-10. Jahrgangsstufe / Matthias Obinger. - 3. Auflage - Augsburg : Auer, 2023. - 72 Seiten : Illustrationen; 30 cm - (Sekundarstufe I)
ISBN 978-3-403-07765-7 / 3-403-07765-9 Broschur
Quelle: DNB
Bätge, Carolin: Hilfsbedürftig oder selbstbestimmt?
: Darstellungen von Menschen mit Beeinträchtigung und Inklusion im Schulbuch / Carolin Bätge. - Bielefeld : transcript, 2023. - 302 Seiten : Illustrationen; 23 cm, 474 g - (Bildungsforschung; Band 18)
ISBN 978-3-8376-6717-2 / 3-8376-6717-0 Broschur : circa EUR 44.00 (DE), circa EUR 44.00 (AT), circa CHF 53.70 (freier Preis)
Quelle: DNB
Historisch Denken lernen mit Schulbüchern
/ Christoph Bramann, Christoph Kühberger, Roland Bernhard (Hg.). - Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH, 2018. - 214 Seiten; 21 cm, 283 g - (Wochenschau Wissenschaft)
ISBN 978-3-7344-0447-4 / 3-7344-0447-9 Broschur : EUR 22.90 (DE), EUR 23.60 (AT)
Quelle: DNB
Buchberger, Wolfgang: Historisches Lernen mit schriftlichen Quellen
: eine kategoriale Schulbuchanalyse österreichischer Lehrwerke der Primar- und Sekundarstufe / Wolfgang Buchberger. - Innsbruck : Studien Verlag, 2020. - 359 Seiten : Diagramme; 24 cm, 616 g - (Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik; Band 15)
ISBN 978-3-7065-6067-2 / 3-7065-6067-4 Broschur : circa EUR 34.90 (DE), circa EUR 34.90 (AT)
Quelle: DNB
History education and reconciliation
: comparative perspectives on East Asia / Un-suk Han ... (eds.). - Frankfurt, M. : Lang, 2012. - 195 S.; 22 cm
ISBN 978-3-631-63284-0 / 3-631-63284-3 Pp. : EUR 34.95 (DE) (freier Pr.), EUR 36.00 (AT) (freier Pr.), sfr 40.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Stary, Edith: Hoffnung Jugend
: Chancen auf eine androgyne Gesellschaft ; interdisziplinäre Repräsentanzbelege und Einstellungsanalysen jugendlicher FremdsprachenschülerInnen bezüglich Geschlechtsrollen-Stereotype / Edith Stary. - Frankfurt am Main : Lang, 2000. - 267 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 21, Linguistik; Bd. 222)
ISBN 978-3-631-35650-0 / 3-631-35650-1 kart. : ca. DM 84.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Mittnik, Philipp: Holocaust-Darstellung in Schulbüchern
: deutsche, österreichische und englische Lehrwerke im Vergleich / Philipp Mittnik. - [1. Auflage] - Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag, Dr. Kurt Debus GmbH, 2017. - 282 Seiten : Illustrationen; 21 cm - (Wochenschau Wissenschaft)
ISBN 978-3-7344-0425-2 / 3-7344-0425-8 Broschur : EUR 29.90 (DE), EUR 23.90 (DE) (Subskriptionspreis bis 30.04.2017), EUR 30.80 (AT), EUR 24.60 (AT) (Subskriptionspreis bis 30.04.2017)
Quelle: DNB
Düsing, Elke: Hör- und Zuhöraufgaben im Deutschunterricht
: kategoriengeleitete Analyse von Grundschulbüchern / Elke Düsing. - Frankfurt am Main : Peter Lang, 2023. - 504 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 720 g - (Studien zur Germanistik und Anglistik; Band 26)
ISBN 978-3-631-89096-7 / 3-631-89096-6 Festeinband : EUR 89.95 (DE), EUR 92.50 (AT), CHF 104.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Anton, Daniela: Inter- und transkulturelles Lernen im Englischunterricht
: eine didaktische Analyse einschlägiger Lehrbücher / Daniela Anton. - [1. Auflage] - Heidelberg : Universitätsverlag Winter, 2017. - XIV, 344 Seiten : Illustrationen; 25 cm - (Anglistische Forschungen; Band 456)
ISBN 978-3-8253-6643-8 / 3-8253-6643-X Festeinband : circa EUR 28.00 (DE), circa EUR 28.80 (AT)
Quelle: DNB