An integrated view of language development

: papers in honor of Henning Wode / Petra Burmeister (ed.). - Trier : WVT, Wiss. Verl. Trier, 2002. - XXV, 552 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm

ISBN 978-3-88476-488-6 / 3-88476-488-8 kart. : EUR 40.00 (freier Pr.)

Literaturangaben

Quelle: DNB

Kim, Ok-sŏn: Interaktion und Zweitsprachenerwerb

: eine empirische Untersuchung von Verständigungsproblemen am Beispiel der NMS-MS-Kommunikation aus der Perspektive des Spracherwerbs / Ok-seon Kim. - Frankfurt am Main : Lang, 1993. - IX, 301 S.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 1, Deutsche Sprache und Literatur; Bd. 1379)

ISBN 978-3-631-45872-3 / 3-631-45872-X kart. : sfr 81.00

Quelle: DNB

Esquivel, Laura: Intimas suculencias

: das Hörbuch zum Sprachen lernen ; ausgewählte Kurzgeschichten / Laura Esquivel. - München : Digital Publishing, 2005. - 1CD-ROM, 1 CD, 1 Textbuch (47 S.) in Box - (Interaktives Hörbuch Spanisch: A2, fortgeschrittene Anfänger)

ISBN 3-89747-451-4 ca. Eur 17,99

Systemvoraussetzungen : PC, Betriebssystem Windows, CD-ROM-Laufwerk

Quelle: Stadtbibliothek Salzburg

Esposito Sitzia, Assunta: L' ispettore Decieco

: 3 leichte italienische Kurzkrimis mit Übersetzungshilfen / von Assunta Esposito Sitzia. - Berlin [u.a.] : Langenscheidt, 2005. - 64 S. - (Lektüre; 472: Italienisch)

ISBN 3-468-44472-9 € 6,95

Quelle: Stadtbibliothek Salzburg

Hillefeld, Marc: Die Jagd nach dem Phantom

: [Lernziel Spanisch Grammatik ; das spannende Sprachtraining] / Story : Marc Hillefeld ; Übersetzung : Julio Arenas Olleta. - München : Compact, 2004. - 144 S. - (Lernkrimi Spanisch)

ISBN 3-8174-7415-6 5,70

Rückent. : Lernkrimi Spanisch Grammatik

Quelle: Stadtbibliothek Salzburg

Kobl, Karin: Kindergarten & Schule: miteinander und voneinander lernen

: 14 erprobte Kooperationsstunden mit allen Materialien / Karin Kobl, Brigitte Beckmann. - 3. Auflage - Augsburg : Auer, 2023. - 117 Seiten : Illustrationen, Notenbeispiele; 30 cm - (Kindergarten/Vorschule)

ISBN 978-3-403-06552-4 Broschur

Quelle: DNB

Kinder im Vorschulalter

: Erkenntnisse, Beobachtungen und Ideen zur Welt der Drei- bis Siebenjährigen / Barbara Zollinger (Hrsg.). - Bern : Haupt, 1998. - 239 S. : Ill., graph. Darst.; 23 cm

ISBN 978-3-258-05854-2 / 3-258-05854-7 kart. : DM 38.00, S 278.00, sfr 34.00

Literaturangaben

Quelle: DNB

Schmid-Barkow, Ingrid: Kinder lernen Sprache sprechen, schreiben, denken

: Beobachtungen zur Schrifterfahrung und Sprachbewusstsein bei Schulanfängern mit Sprachentwicklungsstörungen / Ingrid Schmid-Barkow. - Frankfurt am Main : Lang, 1999. - XII, 302 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 788)

ISBN 978-3-631-35351-6 / 3-631-35351-0 kart. : ca. DM 84.00 (freier Pr.)

Quelle: DNB

Kruse, Silke: Kindlicher Grammatikerwerb und Dysgrammatismus

: verstehen - erkennen - behandeln / Silke Kruse. - 2., erw. und aktualisierte Aufl. - Bern : Haupt, 2007. - IX, 180 S. : graph. Darst.; 23 cm

ISBN 978-3-258-07150-3 / 3-258-07150-0 kart. : EUR 24.90

Literaturverz. S. 167 - 177

Quelle: DNB

Kruse, Silke: Kindlicher Grammatikerwerb und Dysgrammatismus

: Verstehen - Erkennen - Behandeln / Silke Kruse. - Bern : Haupt, 2002. - IX, 164 S. : graph. Darst.; 23 cm

ISBN 978-3-258-06397-3 / 3-258-06397-4 kart. : EUR 24.90

Literaturverz. S. 153 - 162

Quelle: DNB