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Les pratiques des enseignants en formation initiale

: la construction des savoirs, les gestes didactiques et l'alternance des langues en classe d'allemand et d'anglais à l'ècole primaire / Slavka Pogranova. - Berlin : Peter Lang, 2020. - 339 Seiten; 22 cm

ISBN 978-3-631-82127-5 Festeinband

Quelle: DNB

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Wagner, Heinz: Praxisbuch für den modernen Englischunterricht in der Grundschule

: Materialien zur Steigerung, Evaluation und Dokumentation von Schülerleistungen ; [mit Kopiervorlagen] / Heinz Wagner. [Ill.: u.a. Ulrich Schaper]. - 1. Aufl. - Donauwörth : Auer, 2006. - 122 S. : zahlr. Ill.; 30 cm

ISBN 978-3-403-04462-8 / 3-403-04462-9 kart. : EUR 16.80 (DE), EUR 16.80 (AT)

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

 

Schäfer, Sigrun: Praxis Englisch in der Grundschule

: Unterrichtsideen und deren Umsetzung / Sigrun Schäfer. - 1. Aufl. - Stuttgart : Schmetterling Verl., 2004. - 240 S. : zahlr. Ill. + 1 CD

ISBN 3-89657-850-2 ca. € 24,80

Quelle: Stadtbibliothek Salzburg

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Gehring, Wolfgang: Praxis Planung Englischunterricht

/ Wolfgang Gehring. - 2., überarbeitete und erweiterte Auflage - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 352 Seiten; 22 cm, 471 g - (UTB; 4091. Schulpädagogik)

ISBN 978-3-8252-5787-3 / 3-8252-5787-8 Broschur : EUR 20.00 (DE), EUR 20.60 (AT), CHF 26.90 (freier Preis)

Quelle: DNB

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Siller, Klaus: Predicting item difficulty in a reading test

: a construct identification study of the Austrian 2009 baseline English reading test / Klaus Siller. - Berlin : Peter Lang, 2020. - 208 Seiten; 22 cm, 347 g - (Language testing and evaluation; volume 42)

ISBN 978-3-631-81249-5 / 3-631-81249-3 Festeinband : EUR 52.95 (DE) (freier Preis), EUR 54.40 (AT) (freier Preis), CHF 62.00 (freier Preis)

Quelle: DNB

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Schlüter, Norbert: Present perfect

: eine korpuslinguistische Analyse des englischen Perfekts mit Vermittlungsvorschlägen für den Sprachunterricht / Norbert Schlüter. - Tübingen : Narr, 2002. - XIV, 374 S. : graph. Darst.; 23 cm - (Language in performance; 25)

ISBN 978-3-8233-4949-5 / 3-8233-4949-X kart. : EUR 48.00, sfr 79.30

Quelle: DNB

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Productive foreign language skills for an intercultural world

: a guide (not only) for teachers / Michał B. Paradowski (ed.). - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2015. - 274 Seiten : Illustrationen; 22 cm - (Foreign language teaching in Europe; vol. 13)

ISBN 978-3-631-64879-7 / 3-631-64879-0 Festeinband : EUR 59.95 (DE) (freier Pr.), EUR 61.60 (AT) (freier Pr.), sfr 68.00 (freier Pr.)

Quelle: DNB

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Wilken, Anja Amina: Professionalisierung durch Schüler*innen-Mehrsprachigkeit?

: Englischlehrer*innen im Spannungsfeld zwischen Habitus und Norm / Anja Amina Wilken. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 211 Seiten; 24 cm - (klinkhardt forschung)

ISBN 978-3-7815-2459-0 / 3-7815-2459-0 Broschur : EUR 46.00 (DE), EUR 47.30 (AT)

Quelle: DNB

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Taylor, Linda: Pronunciation in action

/ Linda Taylor. - New York : Prentice Hall, 1993. - 198 S.; 24 cm - (Prentice Hall International English language teaching : Classroom techniques and resources)

ISBN 978-3-507-71750-3 / 3-507-71750-6 kart. : DM 31.80

2. Verl. eingeklebt

Quelle: DNB

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Eisenmann, Maria: Queer beats

: gender and literature in the EFL classroom / Maria Eisenmann, Christian Ludwig. - Berlin : Peter Lang, 2018. - 462 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 666 g - (Anglo-amerikanische Studien; Band 57)

ISBN 978-3-631-76166-3 / 3-631-76166-X Festeinband : EUR 79.95 (DE), EUR 82.20 (AT), CHF 93.00 (freier Preis)

Quelle: DNB

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