Der Rhythmus von Schlafen und Wachen
: seine Bedeutung im Kindes- und Jugendalter / mit Beitr. von Stefan Leber .... - 3. Aufl. - Stuttgart : Verl. Freies Geistesleben, 1992. - 77 S. : graph. Darst.; 23 cm - (Beiträge zur Pädagogik Rudolf Steiners; 1)
ISBN 978-3-7725-1117-2 / 3-7725-1117-1 kart. : DM 20.00
Quelle: DNB
Giese, Cornelia: Rudolf Steiner und die Waldorfschule aus feministischer und religionskritischer Perspektive
/ Cornelia Giese. - 2. Aufl. - Herbolzheim : Centaurus-Verl., 2008. - 269 S.; 21 cm - (Reihe Pädagogik; Bd. 31)
ISBN 978-3-8255-0702-2 kart. : EUR 22.90 (DE), ca. EUR 25.00 (AT, freier Pr.), ca. sfr 42.90 (freier Pr.)
Literaturverz. S. 261 - 269
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Köhler, Henning: Schwierige Kinder gibt es nicht
: Plädoyer für eine Umwandlung des pädagogischen Denkens / Henning Köhler. - Neuausgabe - Stuttgart : Verlag Freies Geistesleben, 2022. - 222 Seiten; 19 cm
ISBN 978-3-7725-3305-1 / 3-7725-3305-1 Broschur : circa EUR 14.00 (DE), circa EUR 14.40 (AT)
Quelle: DNB
Köhler, Henning: Schwierige Kinder gibt es nicht
: Plädoyer für eine Umwandlung des pädagogischen Denkens / Henning Köhler. - 3., überarb. Aufl. - Stuttgart : Verl. Freies Geistesleben, 1997. - 176 S.; 19 cm - (Praxis Anthroposophie; 40)
ISBN 978-3-7725-1240-7 / 3-7725-1240-2 kart. : DM 19.80
Literaturverz. S. 173 - 176
Quelle: DNB
Köhler, Henning: Schwierige Kinder gibt es nicht
: Plädoyer für eine Umwandlung des pädagogischen Denkens / Henning Köhler. - 7., aktualisierte Aufl. - Stuttgart : Verl. Freies Geistesleben, 2014. - 182 S.; 22 cm
ISBN 978-3-7725-2727-2 Pp. : EUR 18.90 (DE), EUR 19.50 (AT), sfr 25.90 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Aeppli, Willi: Sinnesorganismus, Sinnesverlust, Sinnespflege
: die Sinneslehre Rudolf Steiners in ihrer Bedeutung für die Erziehung / Willi Aeppli. Mit einem Vorw. von Georg Glöckler und Georg Kniebe. - 1. Aufl. der Neuausg. - Stuttgart : Verl. Freies Geistesleben, 1996. - 150 S. - (Praxis Anthroposophie; 41)
ISBN 978-3-7725-1241-4 / 3-7725-1241-0 kart. : DM 19.80, sfr 19.80, S 147.00
Literaturverz. S. 146 - 150
Quelle: DNB
Sinnorientiert lernen - zieloffen gestalten
: zum Leistungsverständnis der Waldorfpädagogik / Leonhard Weiss, Carlo Willmann (Hg.). - Wien : Lit, 2018. - 273 Seiten : Illustration; 24 cm - (Waldorfpädagogik: Positionen_Praxis_Perspektiven; Band 2)
ISBN 978-3-643-50838-6 Broschur
Quelle: DNB
Kutik, Christiane: Spielen mit kleinen Kindern
: zu Hause und in Spielgruppen / Christiane Kutik. - 1. Aufl. der Taschenbuchausg. - Stuttgart : Verl. Freies Geistesleben, 1996. - 199 S. : Ill., Noten; 19 cm - (Praxis Anthroposophie; 42)
ISBN 978-3-7725-1242-1 / 3-7725-1242-9 kart. : DM 19.80
Literaturverz. S. 194 - 196
Quelle: DNB
Spirituelle Aufgaben des Unterrichts in den Entwicklungskrisen der Gegenwart
/ mit Beitr. von Alain Denjean .... - 1. Aufl. - Stuttgart : Verl. Freies Geistesleben, 1999. - 188 S. : Ill.; 23 cm - (Beiträge zur Pädagogik Rudolf Steiners; 5)
ISBN 978-3-7725-1607-8 / 3-7725-1607-6 kart. : DM 32.00, EUR 16.36
Quelle: DNB
Steiner neu lesen
: Perspektiven für den Umgang mit Grundlagentexten der Waldorfpädagogik / Ernst-Christian Demisch ... (Hrsg.). - Frankfurt, M. : Lang-Ed., 2014. - 211 S.; 230 mm x 155 mm - (Kulturwissenschaftliche Beiträge der Alanus-Hochschule für Kunst und Gesellschaft; Bd. 12)
ISBN 978-3-631-64969-5 / 3-631-64969-X Pp. : EUR 42.95 (DE), EUR 44.10 (AT), sfr 49.00 (freier Pr.)
Literaturangaben. - Zusätzliches Online-Angebot unter DOI: 10.3726/978-3-653-04113-2
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
