Ginsburg, Herbert: Piagets Theorie der geistigen Entwicklung
/ Herbert P. Ginsburg ; Sylvia Opper. Aus dem amerikan. Engl. von H. Kober und G. Hanenberg. - 8., völlig überarb. und erg. Aufl. - Stuttgart : Klett-Cotta, 1998. - 344 S. : graph. Darst.; 23 cm
ISBN 978-3-608-91909-7 / 3-608-91909-0 kart. : DM 48.00
Bibliogr. J. Piaget S. 327 - 333
Quelle: DNB
Ginsburg, Herbert: Piagets Theorie der geistigen Entwicklung
/ Herbert Ginsburg ; Sylvia Opper. Aus dem Amerikan. übers. von Hainer Kober. - 7. Aufl. - Stuttgart : Klett-Cotta, 1993. - 306 S. : graph. Darst.; 22 cm
ISBN 978-3-608-93042-9 / 3-608-93042-6 kart. : DM 38.00
Bibliogr. S. 295 - 303
Quelle: DNB
Hormann, Kathrin: Praxisband kognitiv aktivierende Interaktionsgestaltung im Kita-Alltag
/ Kathrin Hormann, Michael Lichtblau [und weitere]. - 1. Auflage - Weinheim : Beltz Juventa, 2022. - 101 Seiten; 23 cm, 179 g - (Fachkräfte und Kinder im Dialog)
ISBN 978-3-7799-6829-0 / 3-7799-6829-0 Broschur : circa EUR 19.95 (DE), circa EUR 20.60 (AT)
Quelle: DNB
Programme zur Förderung des Denkens bei Kindern
: Konstruktion, Evaluation und Metaevaluation / hrsg. von Willi Hager. - Göttingen : Hogrefe, Verl. für Psychologie, 1995. - IX, 357 S.; 24 cm
ISBN 978-3-8017-0822-1 / 3-8017-0822-5 kart. : DM 78.00, sfr 77.00, S 609.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Der Prozess der Geistesgeschichte
: Studien zur ontogenetischen und historischen Entwicklung des Geistes ; [die Beiträge in diesem Band sind überarbeitete Fassungen eines internationalen Symposiums in der Werner-Reimers-Stiftung aus Anlass des 100. Geburtstages von Helmuth Plessner] / hrsg. von Günter Dux und Ulrich Wenzel. - 1. Aufl. - Frankfurt am Main : Suhrkamp, 1994. - 476 S. : Ill., graph. Darst.; 18 cm - (Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft; 1119)
ISBN 978-3-518-28719-4 / 3-518-28719-2 kart. : DM 29.80, S 233.00, sfr 30.80
Literaturangaben
Quelle: DNB
Crone, Eveline: Das pubertierende Gehirn
: warum Teenager den Eltern nichts mehr erzählen und den halben Tag verschlafen - unverzichtbare Erkenntnisse aus der Neurowissenschaft für Eltern, Erzieher und Lehrer / Eveline Crone ; aus dem Niederländischen von Bärbel Jänicke. - Vollständig überarbeitete und erweiterte Ausgabe - München : Droemer Taschenbuch, 2022. - 250 Seiten : Illustrationen; 21 cm, 311 g
ISBN 978-3-426-30298-9 / 3-426-30298-5 Broschur : EUR 14.99 (DE), EUR 15.50 (AT)
Quelle: DNB
Crone, Eveline: Das pubertierende Gehirn
: wie Kinder erwachsen werden / Eveline Crone ; aus dem Niederländischen von Bärbel Jänicke. - Vollständige Taschenbuchausgabe - München : Droemer, 2016. - 206 Seiten : Illustrationen; 19 cm - (Droemer; 30094)
ISBN 978-3-426-30094-7 / 3-426-30094-X Broschur : EUR 9.99 (DE), EUR 10.30 (AT), sfr 14.90 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Hoffman, Donald D.: Relativ Real
: warum wir die Wirklichkeit nicht erfassen können und wie die Evolution unsere Wahrnehmung geformt hat / Donald D. Hoffman. Aus dem Engl. von Jörn Pinnow. - München : dtv, 2020. - 349 S.
ISBN 978-3-423-28223-9 / 3-423-28223-1 fest geb. : ca. € 25,70
Quelle: bn.bibliotheksnachrichten
Rosenberger, Günther: Risiken für Konsumkompetenz und Persönlichkeitsentwicklung in der Wohlstandsgesellschaft
/ Günther Rosenberger. - Frankfurt am Main : Lang, 2005. - 385 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Markt und Konsum; Bd. 19)
ISBN 978-3-631-54328-3 / 3-631-54328-X kart. : EUR 56.50
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Wense, Axel von der: Risikofaktor Frühgeburt
: Entwicklungsrisiken erkennen und behandeln / Axel von der Wense, Carola Bindt. - 2., überarbeitete Auflage - Weinheim : Beltz, 2021. - 252 Seiten : Illustrationen; 25 cm, 587 g
ISBN 978-3-621-28775-3 / 3-621-28775-2 Festeinband : EUR 39.95 (DE), EUR 41.10 (AT)
Quelle: DNB
